Росатом сүлжээний сургуулиуд. "Росатомын сургууль" төслийн хүрээнд онлайн лекцүүд (гэхдээ "Росатом" төрийн корпораци, атомын цахилгаан станц байрладаг хотууд, ICAO)

Дотоодын цөмийн үйлдвэрлэлийн хөгжлийн жилүүдэд Росатомын үйл ажиллагаа явуулдаг хотуудад хотын өвөрмөц тогтолцоо бий болсон. Ерөнхий боловсрол. Цөмийн аж үйлдвэрийн барилга байгууламж барих, ашиглахад оролцдог шинжлэх ухааны оюуны элитүүдийн өндөр төвлөрөл нь үүнд нөлөөлсөн; зохих сургалт шаарддаг үйлдвэрлэлийн өндөр мэдлэг; нийтлэг сүлжээнүүд байгаа хаалттай нутаг дэвсгэрийн байгууллагуудын өвөрмөц нөхцөл байдал боловсролын байгууллагууд. Эдгээр боловсролын системүүд нь уламжлал ёсоор өндөр шалгуур тавьсан нь бүх Оросын сургуулийн олимпиадад сурагчдынхаа гялалзсан амжилт, төгсөгчдийг тус улсын хамгийн нэр хүндтэй их дээд сургуулиудад элсэн орсоноор нотлогдсон юм. Системийн шинэчлэлийн хүрээнд Оросын боловсрол 1990-2000-аад онд хуримтлагдсан уламжлалыг хадгалах, сайжруулахад шинэ түлхэц хэрэгтэй байв.

"Росатом" сургуулийн төсөл нь "Росатом" улсын корпорацийн томоохон хэмжээний санаачлага бөгөөд Төрийн корпорацийн аж ахуйн нэгжүүд ажилладаг хотуудад боловсролын системийг хөгжүүлэх зорилготой юм. Уг төслийг 2011 оноос хойш хэрэгжүүлж байна. Одоогоор 21 хот, 240 гаруй сургууль, 130 мянга гаруй сурагчид үүнд оролцож байна. Төсөлд оролцож буй бүс нутгууд нь Воронеж муж, Красноярск муж, Курск муж, Ленинград муж, Мурманск муж, Нижний Новгород муж, Пенза муж, Ростов муж, Саратов муж, Свердловск муж, Смоленск муж, Томск муж, Ульяновск муж, Челябинск муж, Чукоткийн автономит тойрог.

"Росатомын сургууль" нь хэд хэдэн хүнд зорилтот санхүүгийн болон боловсролын тусламж үзүүлэх цогц арга хэмжээ авч эхэлсэн боловсролын байгууллагуудболовсролын өндөр түвшин, ялангуяа физик, математикийн бэлтгэлийн чиглэлээр. Төслийн зорилго нь 2015 оноос хойш төсөлд хамрагдаж буй хотуудад амьдарч буй хүүхдүүдэд орчин үеийн, хямд, чанартай боловсрол олгох боловсролын шинэлэг дэд бүтэц, нэг төрлийн сүлжээ лабораторийг бий болгоход чиглэж байна. Дотоодын сурган хүмүүжүүлэх хамгийн орчин үеийн технологийг харгалзан үзэх системтэй ажлын ачаар гадаадын туршлага 2017 он гэхэд энэ зорилгодоо бүрэн хүрсэн. Төслийн дараагийн зорилгод хүрэхийн тулд 2025 он хүртэл төлөвлөж байна - ерөнхий болон аюулгүй байдлын чиглэлээр шинэлэг, өндөр үр ашигтай кластер байгуулах. нэмэлт боловсрол, энэ нь хотод амьдарч буй хүүхдүүдийг чанартай боловсрол эзэмших боломжийг олгоно.

Сүлжээнд одоо 14 байна боловсролын байгууллагуудТөсөлд оролцож буй есөн хотын дотор: Оросын Европын хэсэг, Урал, Сибирийн найман цэцэрлэг, зургаан сургууль. Сүлжээнд оролцогчид интерактив, орчин үеийн, өндөр технологийн чөлөөт орон зайг санхүүжүүлэх баталгаатай байдаг (сургуулийн хувьд - дор хаяж 150 м.кв талбайтай, цэцэрлэгт - 80 м.кв-аас багагүй талбайтай). Сургуулиудын санхүүжилтийн нийт хэмжээ 12 сая рубль байна. (Росатомын сургууль, хотын төсвөөс гурван жилийн хугацаанд жил бүр 2 сая), цэцэрлэгт - 6 сая рубль. (Росатомын сургууль болон хотын төсвөөс гурван жилийн хугацаанд жил бүр 1 сая). Үүний зэрэгцээ жил бүр байгууллага бүрээс гурван төлөөлөгч дотоод гадаадын шилдэг боловсролын байгууллагад дадлага хийдэг.

Өнөөдөр "Росатомын сургууль" нь хүүхдүүд (сургуулийн өмнөх насны болон сургуулийн сурагчид), багш нар (цэцэрлэгийн багш, сургуулийн ажилчид), боловсролын байгууллагын ажилтнууд, боловсролын салбарын хотын менежерүүд, түүнчлэн оролцогч хотын оршин суугчид гэсэн хэд хэдэн ангиллын оролцогчдыг хамардаг. төсөл. “Жил бүр 3000 гаруй сургуулийн сурагчид авьяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан арга хэмжээнд, 500 гаруй багш төслийн уралдаант хөтөлбөрт, 30 мянга гаруй иргэн багш, хүүхдийн уралдааны алслагдсан шатанд оролцож, оролцогчдыг дэмжин саналаа өгдөг. дээд оноо, - Росатом сургуулийн төслийн тэргүүн Наталья Шурочкова жагсаав. "Орос болон гадаадын шилдэг боловсролын байгууллагуудад дадлага хийж буй 300 багш, удирдах ажилтны тухай тусад нь дурдах нь зүйтэй."

"Росатом сургууль" нь мөн "атомын анги" -ын сүлжээ юм - төсөлд хамрагдаж буй хот бүрийн шилдэг сургуулийн тусгай төрөлжсөн ангиуд нь хүүхдүүдийг бие бялдрын өндөр түвшинд хөгжүүлэх бүх нөхцөлөөр (материал, боловсон хүчин, хүрээлэн буй орчин) хангадаг. болон математикийн сургалт, түүнчлэн цөмийн физикийг гүнзгийрүүлэн судлах. Одоо "атомын анги" нь ОХУ-ын 19 субъектийн 26 хотод нээгдэж, амжилттай ажиллаж байна. "Росатом" сургуулийн төслийн хүрээнд үйл ажиллагаа явуулж буй "атомын анги" болон чадамжийн төвүүдийн стандартыг аль хэдийн боловсруулж, 2024 он гэхэд хэрэгжүүлнэ. Сүлжээ өөрөө бас өргөжих болно: 2024 он гэхэд төсөлд оролцож буй хот бүр дор хаяж нэг "атомын анги" эсвэл технологийн парктай байх ёстой.

Жил бүр "Росатом" сургуулийн төслийн хүрээнд төсөлд хамрагдаж буй хотуудын боловсролын системд "өсөлтийн цэгүүд" үүсэх, тодорхойлох, дэмжих таатай нөхцлийг бүрдүүлэхийн тулд шаргуу ажил хийдэг. Төслийг хэрэгжүүлэх гол зарчим бол тууштай, идэвхтэй ажиллах явдал юм. Өнөөдөр энэ төсөл нь цэцэрлэг, сургуулийн багш, менежер, бүхэл бүтэн багуудын дунд жил бүр зохион байгуулдаг таван мэргэжлийн тэмцээнээс бүрдэж байна. Эдгээр уралдааны ялагчдыг шагнал болгон манай улсын болон хилийн чанадад (Голланд, Их Британи, Австри, Швед, Сингапур, Финланд, Япон) шилдэг боловсролын байгууллагад дадлага хийдэг. Дараа нь боловсролын байгууллагыг түшиглэн төсөлд хамрагдаж буй бүх хотын хамт олондоо дадлага хийж, туршлага солилцож, дадлагажигчдад төгс эзэмших боломжийг олгодог. орчин үеийн аргаархүүхдэд боловсролын өндөр үр дүн өгдөг боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх.

"Росатомын сургуультай олон улсын ухаалаг амралт" чиглэлийн хүрээнд Орос, гадаадын сургуулийн сурагчдын соёлын харилцааг өргөжүүлэх ажлыг байнга хийж байна. 2016 оноос хойш Орос, Индонез, Болгар, Унгар, Финланд, Тайланд, Турк зэрэг улсуудад зохион байгуулагдсан “Росатом сургуультай олон улсын ухаалаг амралт”-д 25 орны 1000 орчим хүүхэд есөн удаа оролцжээ. Түүнчлэн гадаадын сургуулиудтай олон улсын төсөл хөтөлбөрүүдтэй хамтран ажиллах ажлыг тогтмол хийж байна. Тухайлбал, 2017-2018 онд Орос, Финляндын сургуулийн сурагчид “Боловсролын аялал жуулчлал” олон улсын төслийг хэрэгжүүлсний үр дүнд Саровын 10 сургуулийн сурагч Пихяжоки хотод, Пихажокийн сургуулийн сурагчид Саров хотод зочилсон байна. Хүүхдүүд өөрсдөө бие биедээ соёл, боловсролын хөтөлбөр бэлдсэн.

Жил бүр 150 сурагч Росатом хотуудын Орлёнок, Артек, Оушен хүүхдийн төвд байрлах авьяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан салбар хуралдаанд оролцдог. Жилд 1000 гаруй авьяаслаг хүүхэд цөмийн үйлдвэрүүд байрладаг хотуудад очдог. Наталья Шурочкова “Бид оюутнуудаа хүмүүнлэгийн ухаан, физик-математикийн чиглэлээр иж бүрэн хөгжсөн хувь хүн болгохыг хүсч байна. Бид театр, бүжгийн студи, залуу сэтгүүлч, программист бэлтгэх сургууль, инженер техникийн дугуйлан, цэцэрлэг, сургуулийн багш нарын ур чадварыг дээшлүүлэхийн тулд тэдний авьяас чадварыг хөгжүүлэхийн тулд бүхий л талаар хичээж байна.”

Гол чиглэлүүдээс гурван үндсэн хэсгийг ялгаж салгаж болно. Эхнийх нь төсөлд оролцох хотуудын тоог 25 болгон өргөжүүлэх явдал юм (түүнд Глазов, Обнинск, Электросталь, Ковров багтах төлөвтэй байна). Хоёрдугаарт, хүүхдүүдэд нэмэлт боловсрол олгох технологи, дэд бүтцийг хөгжүүлэх, тэр дундаа Росатомын аж ахуйн нэгжүүдтэй хамтран ажиллах. Урьдчилсан мэдээгээр төсөлд нэмэлт боловсролын 100 гаруй байгууллага, эдгээр байгууллагын 2000 гаруй ажилтан, түүнчлэн төсөлд хамрагдаж буй хотуудын сургууль, цэцэрлэгт ажиллаж байгаа 2000 гаруй нэмэлт боловсролын багш хамрагдах юм байна. Гуравдугаарт, төсөлд хамрагдаж буй хотуудад засч залруулах боловсролын технологийг дэмжих.

Бүх завсрын үр дүн нь Росатомын сургууль нь чухал бөгөөд алдартай санаачлага гэдгийг харуулж байна. Энэ нь дотоодын сургуулийн өмнөх боловсролын тогтолцоог үр дүнтэй хөгжүүлэх, практик үйл ажиллагаанд шинэ дэвшилтэт арга, хандлагыг өргөнөөр нэвтрүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Төсөл хөгжиж, оролцогчид улам бүр амбицтай зорилго тавьж байна...

Нэгдүгээрт, “SR” хүүхдийг анхнаас нь дэмжиж, хөгжүүлдэг бага насих сургуульд орохоосоо өмнө сургуулийн өмнөх болон сургуулийн хүүхэд бүрийг чанартай боловсрол эзэмших боломжийг олгох орчин үеийн нөхцөлоршин суугаа газраас үл хамааран.

Энэ зорилгоор ерөнхий боловсролын салбарт үр дүнтэй шинэлэг загваруудыг дэмжих, түгээх, түүнчлэн шилдэг сургууль, багш нар ерөнхий боловсролын түвшинд Холбооны улсын боловсролын стандартыг хэрэгжүүлэх туршлагыг хэрэгжүүлдэг. Нэмж дурдахад боловсролын үйл явцын бүх оролцогчдын харилцан үйлчлэлийн дижитал форматыг идэвхтэй нэвтрүүлж байна.

Тиймээс бид Росатомын төрийн корпорацын үйл ажиллагаа явуулдаг хотуудад Оросын залуу иргэд амьдарч, хүмүүждэг өвөрмөц соёл, боловсролын орчныг бүрдүүлэх талаар ярьж болно.

Өгүүллэг

“Росатомын сургууль” төслийг 2011 оноос хойш цөмийн хотуудад хэрэгжүүлж байна. ЗХУ-ын дотоодын цөмийн үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэх хэдэн арван жилийн хугацаанд Росатомын үйл ажиллагаа явуулдаг хотуудад хотын ерөнхий боловсролын өвөрмөц тогтолцоо бий болжээ.

Үүнд цөмийн үйлдвэрлэлийн байгууламжийг барих, ашиглахад оролцдог шинжлэх ухааны оюуны элитүүдийн өндөр төвлөрөл, зохих боловсон хүчний бэлтгэл шаарддаг салбаруудын мэдлэгийн өндөр түвшин, сүлжээг бий болгож, хөгжүүлэх хаалттай нутаг дэвсгэрийн өвөрмөц нөхцөл байдал нөлөөлсөн. боловсролын байгууллагууд.

Эдгээр боловсролын системүүд уламжлал ёсоор өндөр босго тавьсан бөгөөд энэ нь Бүх Оросын сургуулийн олимпиадын бүс нутгийн болон эцсийн шатанд шалгарсан хүүхдүүдийн өндөр хувь нь батлагдсан; улс орны хамгийн нэр хүндтэй их дээд сургуульд элссэн; хожим нь шинжлэх ухаан, өндөр технологийн салбарт амжилттай ажиллаж байсан. 1990-2000-аад оны боловсролын шинэчлэлийн нөхцөлд хуримтлагдсан уламжлалыг хадгалах, бэхжүүлэх, боловсролын салбарт инновацийг нэвтрүүлэх шинэ түлхэц шаардлагатай байв.

Өнөөдөр Росатомын сургуулийн төсөлд оролцогч 22 хотын 267 сургууль, 412 цэцэрлэг (нийт 20 мянга орчим багш, удирдлагын ажилтан, 200 мянга орчим сургуулийн сурагчид, цэцэрлэгийн сурагчид) оролцож байна.

Төсөл нь мэргэжлийн өндөр бүтээлч, бүтээлч байдлыг бий болгож, дараахь зүйлийг урамшуулдаг.

Бүх Оросын хүүхдийн төвүүдэд Росатом хотын авьяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан авъяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан арга хэмжээний хөтөлбөр, үйлдвэрлэлийн ээлжийн хөтөлбөрт оролцож буй хүүхдүүдийн чадварыг хөгжүүлэх;

цэцэрлэг, сургуулийн багуудын мэргэжлийн, бүтээлч нээлт, шинэлэг шийдэлд одоогийн асуудлууд, Оросын боловсролын системтэй тулгарсан;

төсөлд хамрагдаж буй хотуудын цэцэрлэг, сургуульд ажиллаж буй багш нарын мэргэжил дээшлүүлэх, үр ашгийг дээшлүүлэх.

Жил бүр 3000 гаруй сургуулийн сурагчид авьяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан арга хэмжээнд, 500 гаруй багш төслийн уралдаант хөтөлбөрт, 30 гаруй мянган иргэн багш, хүүхдийн уралдааны алслагдсан шатанд оролцож, шилдэг хүүхдүүдийг дэмжин саналаа өгдөг. Багш, хүүхдүүдийн үйл ажиллагааны үр дүн, 300 гаруй багш, удирдлагын ажилтнууд төсөлд оролцож буй янз бүрийн хотуудад, өрсөлдөөнт хөтөлбөрийн ялагч, шилдэг боловсролын байгууллагуудад дадлага хийдэг. Оросын Холбооны Улс, гадаадын боловсролын байгууллагуудад.

Завсрын үр дүн нь Росатомын сургууль нь чухал бөгөөд алдартай санаачлага гэдгийг харуулж байна.

Энэ нь дотоодын боловсролын тогтолцоог үр дүнтэй хөгжүүлэх, шинэ дэвшилтэт арга, хандлагыг практик үйл ажиллагаанд өргөнөөр нэвтрүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Төсөл хөгжиж байгаа бөгөөд түүнд оролцогчид улам бүр амбицтай зорилго тавьж байна.

2012 онд, Холбооны батлахаас хоёр жилийн өмнө улсын стандартсургуулийн өмнөх боловсрол, цэцэрлэгт зориулсан шинэ үеийн хөтөлбөрийг аль хэдийн боловсруулсан үр дүнтэй ажилхүүхдүүдтэй.

Мөн 2015 онд шилдэг сургуулиуд"Росатом сургууль" төсөл нь холбооны улсын стандартыг хэрэгжүүлж эхэлсэн ахлах сургууль, зөвхөн 2020 оноос орон даяар хэрэгжиж эхэлнэ.

"Росатомын сургууль" төсөлд хамрагдаж буй хотуудын боловсролын тогтолцооны амьдралын энэхүү хэмнэл нь тэдэнд бүс нутагтаа тэргүүлэх байр сууриа хадгалах, залуу төслийн оролцогчдын дунд удирдагчийн сэтгэл зүй, амьдралын өндөр түвшин, мэргэжлийн амбицыг бий болгох боломжийг олгодог. .

"Росатомын сургуулиуд" цэцэрлэгийн сүлжээ

IN цэцэрлэгхөтөлбөрт оролцохдоо дараах зарчим, санааг баримтална.

Хүүхдийн зан чанарын байгалийн шинж чанарт найдах;

Хүүхдэд сонголт хийх нөхцөл байдлыг бий болгох;

Багшийн санал болгосон үйл ажиллагаанаас татгалзах боломж;

Хүүхдүүдийн сонирхол, хэрэгцээ, санаачлагыг харгалзан багшийн ажлыг уян хатан төлөвлөх боломж.

Үүнээс гадна "ШР" цэцэрлэгт:

М.Монтессоригийн "Алтан түлхүүр", "Нээлт", "Хөгжил", "Хус", "Алхам алхмаар" (мөн түүний аналоги ба деривативууд), "Реджио Эмилиа" (болон түүний аналог ба деривативууд) хөтөлбөрүүдэд найдах. .

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг хоёр хэлтэй орчинд хөгжүүлэхэд чиглэсэн хөтөлбөр байгаа эсэх;

Цэцэрлэгт хөгжиж буй субьект-орон зайн орчин - "Нээлттэй орон зай" бүс (хамгийн багадаа 150 м.кв) байх.

Росатомын сургуулийн төсөлд хамрагдаж буй хотуудын цэцэрлэгийн багш, удирдах ажилтнуудад дадлага хийх.

Росатомын сургуулиудын сүлжээний стандартыг хэрэгжүүлж буй цэцэрлэгүүдийн дунд уралдаан зохион байгуулж байна. "Росатом" сургуулийн төсөлд хамрагдаж буй хотуудад байрладаг, боловсролын үйл ажиллагаа эрхлэх тусгай зөвшөөрөлтэй цэцэрлэгүүд уралдаанд оролцох боломжтой.

Тэмцээнд түрүүлсэн багийн гишүүд ялагчийн диплом, нэг багт 150 мянган рублийн мөнгөн шагнал хүртдэг. Ялагч цэцэрлэгтэй "Росатом" сургуулийн төсөл болон шалгарсан цэцэрлэгийг төлөөлж буй хотын захиргаатай хамтран "Нээлттэй орон зай" бүсийг санхүүжүүлэх гэрээ байгуулав. Санхүүжилтийн нийт хэмжээ нь 6 сая рубль (Росатомын сургуулийн төслийн хөрөнгөөс жилд 1 сая рубль, хотын төсвийн гурван жилийн санхүүжилтээс).

"Росатом сургууль" сургуулиудын сүлжээ

Суурь болон дунд ерөнхий боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартыг хэрэгжүүлэх хамгийн дээд түвшинд хэрэгжүүлдэг ерөнхий боловсролын байгууллагуудын сүлжээ.

“ShR” сүлжээ сургуулиуд нь:

орчин үеийн өндөр технологийн интерактив чөлөөт орон зай байгаа эсэх (хамгийн багадаа 150-180 талбайтай) метр квадрат, "Нээлттэй орон зай") - 9-11-р ангийн сурагчдын бие даасан боловсролын төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэх хүрээнд янз бүрийн (өөр өөр насны гэх мэт) үйл ажиллагааг өдрийн эхний болон хоёрдугаар хагаст хэрэгжүүлэх;

төсөлд хамрагдаж буй хотуудын сургуулийн багш, удирдах ажилтнуудад дадлага хийх;

хөгжүүлэх сургалтын технологийг ашиглах;

хамгийн сүүлийн үеийн технологиор тоноглогдсон.

Тэмцээнд түрүүлсэн багийн гишүүд ялагчийн диплом, нэг багт 150 мянган рублийн мөнгөн шагнал хүртдэг. Ялагч сургуультай “Росатом” сургуулийн төсөл болон шалгарсан сургуулийг төлөөлж буй хотын захиргаатай хамтран санхүүжүүлэх нөхцөлийн талаар гэрээ байгуулав. Санхүүжилтийн нийт хэмжээ нь 12 сая рубль (Росатомын сургуулийн төслийн хөрөнгөөс жилд 2 сая рубль, хотын төсвийн гурван жилийн санхүүжилтээс).

Төслийн хүрээнд хүүхдүүдэд зориулсан өвөрмөц арга хэмжээ

Авьяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан үйлдвэрлэлийн арга хэмжээ.

2017 онд болсон эдгээр боловсролын арга хэмжээний нүүр тулсан үе шатанд “Росатом” сургуулийн төсөлд хамрагдаж буй 15 хотын 200 орчим хүүхэд оролцсон бол сүүлийн 5 жилийн хугацаанд авъяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан арга хэмжээнд 100,000 гаруй хүүхэд оролцжээ.

2017 онд дараахь ажлуудыг зохион байгуулав.

"Бидний уран зөгнөлийн хот" (сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан)

Системийн арга хэмжээ:

"Росатомын сургуулиуд" улсын анхны мета-сэдвийн олимпиад.

"Төслийн сургууль"

Росатом сургуулийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл:

Хүүхдийн You-Tube суваг: https://www.youtube.com/channel/UCZiYW5eNnWBtpONfosPZn9Q

15 хотын 100 гаруй сурвалжлагч, төслийн арга хэмжээний 600 сурвалжлага. http://rosatomschool.ru/atom-tv/

"Росатомын SOOL" сонин

Хэвлэл, интернет хэвлэл.

2017 оны асуудлууд:

http://rosatomschool.ru/wp-content/uploads/2017/09/6-%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA-%D0%9E% D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD.pdf

http://rosatomschool.ru/wp-content/uploads/2017/09/Rosatoms-cool-7-%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80.pdf

AtomClass

Хүүхдэд физик, математикийн өндөр түвшний бэлтгэл, цөмийн физикийг гүнзгийрүүлэн судлах бүх нөхцөл (материал, боловсон хүчин, хүрээлэн буй орчин) -аар хангагдсан.

Илүү дэлгэрэнгүй: http://rosatomschool.ru/atom-klassy/

Оросын болон олон улсын олон хэлээр ярьдаг хүүхдийн зусланд үйлдвэрлэлийн өөрчлөлтүүд

2017 он:

Бүх Оросын хүүхдийн төв "Орлёнок" Краснодар муж, Орос: нийт тооээлжийн оролцогчид - 100 хүн.

VDC "Ocean", Владивосток, ОХУ: ээлжийн оролцогчдын нийт тоо 126 хүн байна.

"Камчиа" СОК, Болгар: ээлжийн нийт оролцогчдын тоо 264 хүн байна.

Калажоки, Финланд: ээлжийн оролцогчдын нийт тоо 100 хүн.

О.Пхукет, Тайланд: ээлжийн нийт оролцогчдын тоо 100 хүн байна.

2017 онд Росатомын сургуульд оролцогч хотуудын 600 гаруй хүүхэд, сүүлийн 5 жилийн хугацаанд 1500 гаруй хүүхэд хүүхдийн зусланд амарчээ.

Төслийн хүрээнд насанд хүрэгчдэд зориулсан өвөрмөц арга хэмжээ

Төслийн хүрээнд жил бүр төсөлд хамрагдаж буй хотуудын боловсролын системд “өсөлтийн цэгүүд” бий болох, тодорхойлох, дэмжих таатай нөхцөлийг бүрдүүлэх шаргуу ажил хийгдэж байна. Төслийг хэрэгжүүлэх гол зарчим бол тууштай, идэвхтэй ажиллах явдал юм.

Тус улсын мэргэжлийн нийгэмлэгийн сургууль, цэцэрлэгийн багш, удирдах ажилтнуудад зориулсан онлайн мастер ангиуд.

Хотын хэмжээний арга хэмжээ

Багшийн өдөр http://rosatomschool.ru/den-uchitelya/

Мэдлэгийн өдөр http://rosatomschool.ru/den-znanij/

Төгсөлтийн үдэшлэг http://rosatomschool.ru/vypusknoj-vecher/

"Росатом" төрийн корпорацийн бүс нутагтай ажиллах газрын дарга Андрей Полосин (Интерфакс агентлагт өгсөн ярилцлагадаа):

“Бид долоон жил гаруйн хугацаанд цөмийн үйлдвэрлэлийн байгууламж байрладаг хотуудын сургуулиудад боловсролын хамгийн дэвшилтэт технологийг нэвтрүүлэх зарчимд суурилсан “Росатом сургууль” боловсролын төслийг хэрэгжүүлж байна. Одоо манай сургуулийн 30 цөмийн ангид сургуулийн хүүхдүүд суралцаж, 4 сургуулийн технологийн паркад суралцаж байна. Жил бүр тус улсын шилдэг хүүхдийн зуслануудад Росатомын сургуулийн төслийн оролцогчдын хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын хичээлүүдийг зохион байгуулдаг.

Зөвхөн 2017 онд 600 гаруй сургуулийн сурагчид амарч, шинэ сонирхолтой мэдлэг, ур чадвар эзэмшсэн байна. Физик, математикийн багш нарын бараг 100 хувь нь ОХУ болон гадаадад мэргэжил дээшлүүлэх сургалтад хамрагдсан, боловсролын байгууллагын багш нарыг давтан сургахад онцгой анхаарал хандуулдаг. Төсөл хэрэгжсэн бүх хугацаанд 20 мянга гаруй багш сурган хүмүүжүүлэгч, 200 гаруй мянган сургуулийн сурагчид оролцсон” гэв.

"Росатом" сургуулийн төслийн удирдагч Наталья Шурочкова:

"Росатом сургуулийн төсөл нь эргэн тойронд шинэлэг, бүтээлч сэтгэлгээтэй багш нарын нийгэмлэг, боловсролын стандартыг өндөр шаардлагад нийцүүлэн хэрэгжүүлдэг боловсролын байгууллагуудын сүлжээг бий болгож, хүүхдүүдийг шинжлэх ухаан, техникийн болон янз бүрийн ашиг сонирхолд нэгтгэсэн. уран сайхны бүтээлч байдал, хэвлэл мэдээлэл, оюуны хөгжил.

9-р сарын 6-ны өдөр Москва хотноо 2018-2019 оны хичээлийн жилд Росатомын сургуулийн төслийг хэрэгжүүлэх тухай 9 дэх удаагийн Inception семинар боллоо.

Семинарт цөмийн үйлдвэрүүд үйл ажиллагаа явуулдаг 20 хотын 70 гаруй төлөөлөгч оролцов. Энэхүү семинар нь Росатом сургуулийн хичээлийн шинэ жилийн нээлтийн уламжлалт арга хэмжээ юм.

Десногорск хотоос Десногорск хотын Боловсролын хорооны менежер-арга зүйч Татьяна Рудольфовна Кужаниязова, Росатомын сургуулийн төслийн хотын зохицуулагч, Хотын төсвийн боловсролын байгууллагын компьютерийн шинжлэх ухааны багш Юлия Сергеевна Леонова нар Десногорск хотоос анхан шатны семинарт оролцов. ахлах сургууль No2," Токарева Светлана Михайловна, Орос хэл, уран зохиолын багш, Десногорск хотын 4-р дунд сургууль" MBOU.

Төслийн 2017-2018 оны хичээлийн жилийн үр дүнг дүгнэж, Н.В. "Росатом" сургуулийн төслийн тэргүүн Шурочкова 2018-2019 оны хичээлийн жилд төслийн хүрээнд нэн тэргүүнд хийх ажлуудыг зарлав. Тэд тэгэх болно:

"Росатом сургууль" боловсролын байгууллагуудын шинэлэг сүлжээг өргөжүүлэх, энэ сүлжээнд үндэслэн багш нарын чадамжийн төвүүдийг байгуулах;

атомын анги, сургуулийн технологийн паркийн сүлжээг өргөжүүлэх (сургуулийн сурагчдад зориулсан чадамжийн төв);

авъяаслаг залуучуудтай ажиллах тогтолцоог бэхжүүлэх (авьяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан системчилсэн арга хэмжээ, үйл ажиллагаагаар дамжуулан).

Дараа нь Наталья Валерьевна энэ хичээлийн жилд төслийн хүрээнд ямар арга хэмжээ зохион байгуулахаар төлөвлөж байгаа талаар санал бодлоо хуваалцав. Эдгээр нь зөвхөн авьяаслаг хүүхэд, багш нарын дунд зохиогддог уламжлалт тэмцээн, байгууллага, хотын захиргаадын уралдаан, системчилсэн арга хэмжээ төдийгүй цоо шинэ хэлбэрийн арга хэмжээнүүд болох Росатомын хүрээнд цөмийн мөс зүсэгч флотын 65 жилийн ойд зориулсан арга хэмжээ юм. Сургуулийн төслийн хүрээнд цөмийн мөс зүсэгч хөлөг дээр явагдах "Ахмадууд" хүүхдийн цуврал киноны зураг авалтыг хийхээр төлөвлөж байна. Мөн олон улсын ухаалаг амралт, Мета-сэдвийн олимпиадын финалыг мөс зүсэгч хөлөг онгоцон дээр зохион байгуулахаар төлөвлөж байна.

2018-2019 оны хичээлийн жилд Росатомын сургуулийн төслийн хүрээнд авъяаслаг хүүхдүүдэд зориулсан арга хэмжээ, системчилсэн арга хэмжээний төлөвлөгөөний талаар Росатомын сургуулийн төсөлд оролцож буй хотуудын арга хэмжээний зохицуулагч Иван Николаевич Трифонов илүү дэлгэрэнгүй ярилаа. Тэрээр эдгээр арга хэмжээг зохион байгуулж буй хот болон төслийн хүрээнд зөвхөн боловсролын төдийгүй имижийн асуудлыг амжилттай шийдвэрлэдэг хотын хэмжээнд танигдсан арга хэмжээ болгох талаар ярилаа.

Роман Викторович Селюков, ANO "Асуудлын хүрээлэн"-ийн нэгдүгээр орлогч захирал боловсролын бодлого“Росатом сургууль” төслийн өрсөлдөөнт хөтөлбөрүүдийн зохицуулагч “Эврика” 2018-2019 оны хичээлийн жилд “Росатом сургууль” төслийн атомын анги, сургуулийн технологийн паркийн стандартын хэрэгжилтийн талаар дэлгэрэнгүй ярилаа. атом ангийн сүлжээ, "Росатом сургуулиуд" сургуулийн технологийн паркад хамрагддаг сургуулиудын атомын анги, сургуулийн технологийн паркуудын субъект-орон зайн орчин, хөтөлбөрийн шаардлага.

Роман Викторович хэлэхдээ, шинэ хичээлийн жилд атомын ангитай (сургуулийн технологийн парк) сургууль бүр сүлжээний (алсын) арга хэмжээтэйгээр 1 долоо хоногийн турш сүлжээнд жижүүрлэдэг бөгөөд үүнийгээ санаачилсан.

Мөн R.V. Селюков "Боловсролын зорилго, зорилтын талаархи ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн 2018 оны 5-р сарын 7-ны өдрийн зарлигийг Росатомын сургуулийн төслийн хүрээнд хэрэгжүүлэх механизмын тухай" илтгэл тавив.

9-р сарын 6-нд болсон "Эхлэх семинар"-ын тусгай зочноор театр, кино жүжигчин, найруулагч, жүжгийн зохиолч, театрын продюсер, уран сайхны удирдагч Дмитрий Бикбаев оролцов. Соёлын төвтэд. ТЭД. Астахова. Дмитрий "Росатом" улсын корпорацийн "ПроТеатр" театрын төслийг хэрэгжүүлэх хөтөлбөрийг танилцуулав. Энэхүү төсөл нь цөмийн үйлдвэрлэл бий болсон хотуудад театрын урлагийг хөгжүүлэх асуудлыг цогцоор нь шийдвэрлэх зорилготой юм. Уралдааны ялагчид RATI-GITIS-д сургалтанд хамрагдаж, Москвад нээлтээ хийх мэргэжлийн тоглолт хийх боломжтой болох нь аль хэдийн тодорхой болсон.

Телевизийн сэтгүүлч, нэгдүгээр сувгийн тусгай сурвалжлагч Александр Ботухов "Росатомын сургуулиуд" - "Телевизийн сэтгүүлзүйн сургууль" медиа төслийн хэрэгжилтийн талаар ярив. "Төсөл нь телевизийн мэргэжлийн сэтгүүлч болохоор шийдсэн сургуулийн сурагчдад телевизийн сэтгүүлчийн мэргэжлийн ур чадварыг эзэмшүүлэхэд тусална" гэж Александр хэлэв.

"Росатомын сургууль"-ийн уриа нь: "Бид бусдаас өмнө тэнд байхын тулд өнөөдөр ирээдүйг төлөвлөж байна! Росатомын сургуультай хамт гэгээлэг амьдар! Ирэх 2018-2019 оны хичээлийн жил энэхүү өвөрмөц төсөлд оролцсон бүх хүмүүсийн амьдралд мартагдашгүй бас нэгэн хуудас байх болно гэж амлаж байна.

Десногорск дахь "Росатом сургууль" нь байнгын оролцогчид, хүүхдүүд, насанд хүрэгчидтэй уулзахдаа баяртай байх бөгөөд шинэ хүмүүс, сургуулийн сурагчид, эцэг эх, багш нар, мэдээжийн хэрэг цэцэрлэгийн сурагчид түүний эгнээнд нэгдэхийг хүлээж байна.

Т.Р. Кужаниязова, хотын төслийн менежер

"Росатом сургууль"

NRNU MEPhI “Физикийн улсын нэгдсэн шалгалтанд БЭЛТГЭХ” ЗАЙН ВИДЕО ЛЕКЦИЙГ НЭЭЛЭЭ.

Росатомын сургуулийн төслийн хүрээнд 2011 оны 3-р сарын 2-ны өдөр MEPhI Үндэсний Цөмийн Судалгааны Их Сургуульд "Физикийн улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх" алсын зайн видео семинар эхэллээ. Энэ өдөр “Росатом” төрийн корпорацийн аж ахуйн нэгжүүд байрладаг хотуудын 9, 10, 11 дүгээр ангийн сурагчид болон мэдээллийн төвүүдцөмийн салбарынхан физикийн виртуал сургалт семинарт оролцлоо. Хичээлийг MEPhI Үндэсний Судалгааны Цөмийн Их Сургуулийн тэргүүлэх багш нар заадаг.

Анхны лекц(лектор - физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, онолын физикийн тэнхимийн дэд профессор С.Е. Муравьев) хотын сургуулийн сурагчид дараахь зүйлийг сонсов.

Ангарск, Волгодонск, Заречный, Курчатов,
Лесной, Нововоронеж, Новоуральск, Ростов-на-Дону,
Саров, Северск, Снежинск, Сосновый Бор,
Томск, Удомля, Челябинск.

Дараа нь Волгодонск, Воронеж, Нововоронеж нар төсөлд нэгдсэн. Нижний Новгородболон хотууд Нижний Новгород муж, Калининград, Красноярск, Мурманск, Новосибирск.

Видео семинарын цаг: 1 харилцааны сессОХУ-ын баруун болон төвийн бүсүүдийн хувьд: Лхагва гараг - 15:00-16:30
Харилцааны 2 дахь сессОХУ-ын бүс нутгуудын зүүн бүсийн хувьд: Пүрэв гараг - 11:00-12:30

АНХААР! Өөрчлөлт оруулах боломжтой, мэдээллийг шалгана уу.

Видео семинарын төлөвлөгөө

Лекц 1.(Гуравдугаар сарын 2-3)
Лектор: Сергей Евгеньевич Муравьев
1-р цаг. Вектор алгебрийн элементүүд. Хурд. Тогтмол хурдтай хөдөлгөөн.
2-р цаг. Хөдөлгөөний харьцангуй байдал. Хурд нэмэх хууль.

Лекц 2.(3-р сарын 9-10)
Лектор: Андрей Станиславович Олчак
1-р цаг. Хурдатгал. Шулуун шугаман жигд хурдасгасан хөдөлгөөн. Хөдөлгөөний график дүрслэл.
2-р цаг. Хэвтээ чиглэлд өнцгөөр хөдөлгөөн хийх.

Лекц 3.(Гуравдугаар сарын 16-17)
Лектор: Андрей Станиславович Олчак, Физикийн тэнхимийн дэд профессор, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч.
1-р цаг. Динамикийн үндсэн зарчим. Үндсэн хүч: таталцал, урвал, уян хатан чанар, үрэлт.
2-р цаг. Импульс хадгалагдах хууль.

БАЯРЫН ӨДРҮҮД!

Анхаар! Амралтын үеэр өдөр бүр лекц уншдаг. Та ямар ч тохиромжтой өдөр холбогдож болно.

Лектор: Виталий Викторович Грушин
1-р цаг. Ажил, хүч, энерги. Кинетик энергийн өөрчлөлтийн тухай теорем. Боломжит эрчим хүч. Механик энергийн хадгалалт ба өөрчлөлтийн хууль.
2-р цаг. Эргэлтийн хөдөлгөөн. Кинематик ба динамик. Бүх нийтийн таталцлын хууль.

Лектор: Андрей Станиславович Олчак, Физикийн тэнхимийн дэд профессор, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч.
1-р цаг Механик чичиргээ ба долгион.
2-р цаг. Гидростатик. Статик.

Лекц 6.(3-р сарын 23-24)
Лектор: Сергей Евгеньевич Муравьев, Онолын цөмийн физикийн тэнхимийн дэд профессор, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч.
1-р цаг Молекулын кинетик онолын үндсэн ойлголт, зарчим
2-р цаг. Хийн тухай хууль. Дулааны процессын график дүрслэл.

Лектор: Виталий ВикторовичГрушин, Физикийн тэнхимийн эрхлэгч, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч.
1-р цаг Хий, шингэн ба шинж чанарууд хатуу бодис. Фазын шилжилтүүд. Чийгшил.
2-р цаг. Цахилгаан цэнэгийн харилцан үйлчлэл. Кулоны хууль. Суперпозиция хийх зарчим

АНХААР! Ялангуяа 3-р сарын 28-аас 4-р сарын 1 хүртэл амралтаа авдаг сургуулиудын хувьд бид "Димитровградад зориулсан онлайн лекц" төслийн хамт өдөр бүр холболт хийдэг. Лекц 12:00 цагаас болох бөгөөд давтахгүй. Цаг хугацааны хувьд бага зэрэг өөрчлөлттэй.

Лекц 8.(Гуравдугаар сарын 30-31)
Лектор: Сергей Евгеньевич Муравьев, Онолын цөмийн физикийн тэнхимийн дэд профессор, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч.
1-р цаг Хийн дотоод энерги. Термодинамикийн анхны хууль.
2-р цаг. Цикл процессоор хий ажилладаг. Дулааны хөдөлгүүрүүд.

Лектор: Вадим ВадимовичСурков
1-р цаг Цахилгаан. Гинжний нэгэн төрлийн хэсэг ба хаалттай хэлхээний Ом хууль.
2-р цаг. Цахилгаан гүйдэл өнгөрөх үед дулаан ялгарах. Жоул-Ленцийн хууль.

Лектор: Вадим ВадимовичСурков, Физик-математикийн шинжлэх ухааны доктор, профессор.
1-р цаг Оптик. Гэрлийн шинж чанар, шинж чанар. Цахилгаан соронзон долгионы хуваарь.
2-р цаг. Долгионы оптик. Интерференц ба дифракци.

Лекцийн зохиогч: Сергей Евгеньевич Муравьев, Онолын цөмийн физикийн тэнхимийн дэд профессор, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч.
1-р цаг Соронзон харилцан үйлчлэл. Соронзон индукц. Лоренц ба Амперын хүч.
2-р цаг. Цахилгаан соронзон индукцийн хууль. Өөрөө индукц. Цахилгаан соронзон чичиргээболон долгион. Тербеллийн хэлхээ.

Лектор: Андрей Станиславович Олчак, Физикийн тэнхимийн дэд профессор, физик-математикийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч.
1-р цаг Гэрлийн туяа. Геометрийн оптик. Гэрлийн тархалт, тусгал, хугарлын хуулиуд. Толин тусгал.
2-р цаг. Нимгэн линз. Линз дэх цэгийн объектуудын зургийг бүтээх. Нимгэн линзний томъёо.

Лекц 14.(АНХААР! 5-р сарын 11-ний лекц 16:00 цагаас эхэлнэ , 5-р сарын 12-ны 11:00)

Лектор: Вадим ВадимовичСурков, Физик-математикийн шинжлэх ухааны доктор, профессор.
1-р цаг Квантын оптик. Фотоэлектрик эффект. Атом ба цөмийн физик.
2-р цаг. Харьцангуйн тусгай онолын элементүүд.

АНХААР! Хөтөлбөрт орсон өөрчлөлтүүд: