Δοκιμή "Ρωσία στον 9ο - αρχές 11ου αιώνα". τεστ ιστορίας (βαθμός 10) για το θέμα. Kievan Rus history Ερωτήσεις των εξετάσεων στην αρχαία Ρωσία

Θέμα 2. Παλαιό ρωσικό κράτος

Τομέας Α

1. Ποιο έτος θεωρείται η ημερομηνία σχηματισμού του Παλαιού Ρωσικού κράτους;

Α) 860 β) 862 · γ) 882 · δ) 982

2. Ποιο γεγονός συνέβη το 862;

α) Οι Νοβγκορόντιες κάλεσαν τον Ρούρικ να βασιλέψει.

β) αποσπάσματα των πριγκίπων της Ρωσίας επιτέθηκαν στην Κωνσταντινούπολη.

γ) ο στρατός του Khazar Kagan ηττήθηκε από τους Ρώσους πρίγκιπες.

δ) ο τρόπος «από τους Βαράγγους στους Έλληνες» ανακαλύφθηκε για πρώτη φορά.

3. Ποια γεγονότα σχετίζονται με τη βασιλεία της πριγκίπισσας Όλγας;

α) η πολιορκία της Κωνσταντινούπολης, η υιοθέτηση του χριστιανισμού από τη Ρωσία, η εισαγωγή φόρου στην αυλή ·

β) η απαγόρευση της διαμάχης αίματος, η καταστροφή της γης Drevlyansky, η ίδρυση του Pskov ·

γ) η καθιέρωση σταθερού ποσού φόρου, η πρεσβεία στην Κωνσταντινούπολη ·

δ) πρεσβεία στον πάπα, ταξίδι στα Βαλκάνια, κατασκευή του καθεδρικού ναού της Αγίας Σοφίας.

4 Πότε ξεκίνησε η διαμάχη μεταξύ των γιων του πρίγκιπα Βλαντιμίρ Α ';

Α) το 1013 β) το 1015 · γ) το 1019 · δ) το 1024

5. Με ποιον πάλεψε ο πρίγκιπας Σβιάτοσλαβ Ιγκόρεβιτς;

α) με τους Βυζαντινούς, τους Κουμάνους, τους Ούγγρους. β) με τους Βούλγαρους του Βόλγα, τους Χαζάρους, τους Βυζαντινούς.

γ) με τους Khazars, Pechenegs, Avars · δ) με Πολωνούς, Ντρέβλιανς, Ούννους.

6. Με το όνομα ποιου πρίγκιπα συνδέεται η σύναψη εμπορικής συμφωνίας με το Βυζάντιο;

Α) Ρούρικ? β) Όλεγκ. γ) Σβιάτοσλαβ. δ) Βλαντιμίρ Μόνομαχ.

7. Σε ποιο έτος πέθανε ο πρίγκιπας Σβιάτοσλαβ;

Α) το 968 · β) το 970 γ) το 972 · δ) το 974

8. Τι είναι το polyudye;

α) λαϊκή πολιτοφυλακή στην Αρχαία Ρωσία ·

β) φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης ·

γ) είσπραξη φόρων από τον πρίγκιπα από δευτερεύουσες φυλές ·

δ) είδος δημόσιας σωματικής τιμωρίας.

9. Ποιες είναι οι συνέπειες της δολοφονίας του πρίγκιπα Ιγκόρ από τους Ντρέβλιαν;

α) το τέλος της βασιλικής δυναστείας ·

β) καθορισμός σταθερού ποσού φόρου ·

γ) μια τιμωρητική εκστρατεία εναντίον των Drevlyans του δολοφονημένου γιου - Svyatoslav.

δ) την εισαγωγή του φόρου δημοσκόπησης.

10. Ποιες είναι οι συνέπειες της υιοθέτησης του χριστιανισμού από τη Ρωσία;

Α) στην ανάπτυξη του εμπορίου με τις χώρες της Δυτικής Ευρώπης, κυρίως με

Ιταλία;

Β) στις προσπάθειες του Βυζαντινού αυτοκράτορα να υποτάξει τους Ρώσους με τη βία

γη;

Γ) στην ανάπτυξη του πολιτισμού, της εκπαίδευσης, της ενίσχυσης της διεθνούς θέσης της Ρωσίας.

Δ) σε έναν μακροχρόνιο πόλεμο με τη Χαζαρία.

11. Ποια από τις αναφερόμενες ημερομηνίες αναφέρεται στα γεγονότα του αγώνα του Rusis Polovtsy;

Α) 1036 · β) 1043 · γ) 1068 · δ) 1097

12. Ποια τιμωρία θεσπίστηκε αντί του δικαιώματος διαμάχης στην Πράβντα Γιαροσλάβιτσι;

α) καταβολή προστίμου · β) φυλάκιση ·

γ) η θανατική ποινή · δ) δημόσιο μαστίγιο.

13. Σε ποιους αντιπάλους έπρεπε να πολεμήσουν τα ρωσικά εδάφη XI-XIIbb.?

α) Cumans, Pechenegs, Torks. β) Ούγγροι, Πολωνοί, Χαζάροι.

γ) Khazars, Varangians, Volga Bulgars. δ) Βυζαντινοί, Άβαροι, Κασόγκ.

14. Ποια απόφαση ελήφθη στο συνέδριο πριγκίπων της Λιούμπεχ το 1097;

Α) ξεκινήστε μια νέα εκστρατεία στη στέπα ενάντια στους Πετσενέγκους.

Β) να τερματίσει την πριγκιπική διαμάχη και να εξασφαλίσει για κάθε πρίγκιπα την κατοχή του.

Γ) εκλέξτε τον Βλαντιμίρ Μονομάχ στο θρόνο του Κιέβου.

Δ) να εγκρίνει το τελικό κείμενο της «Ρωσικής Αλήθειας».

15. Ποιες πόλεις ήταν οι μεγαλύτερες στους X-XII αιώνες. ;

α) Κίεβο, Νόβγκοροντ, Σμολένσκ. β) Μόσχα, Τβερ, Νόβγκοροντ.

γ) Κίεβο, Πσκοφ, Νίζνι Νόβγκοροντ. δ) Murom, Chernigov, Ryazan.

16. Γιατί ο Svyatopolk the Damned πήρε το παρατσούκλι του;

Α) για άρνηση υπακοής στον πατέρα του - τον πρίγκιπα Βλαντιμίρ Α '

Β) για τις σφαγές των Κιεβιτών κατά τη διάρκεια της βασιλείας του.

Γ) για τη χρήση ξένων - Πολόβτσιων στον αγώνα για το θρόνο.

Δ) για τη δολοφονία των αδελφών - Μπόρις και Γκλεμπ.

17. Ποιοι όροι σχετίζονται με την έννοια του «φέουδο»;

α) ηγούμενος, μοναχός, εικονογράφος · β) posad, διακανονισμός, polyudye.

γ) σχοινί, πλίνθο, σκλάβος. δ) μπογιάρ, πυροσβέστης, αγορά.

18. Πότε ξεκίνησε η εξέγερση στο Κίεβο, η οποία ολοκληρώθηκε με την πρόσκληση στον θρόνο του Κιέβου, του Βλαντιμίρ Μονομάχ;

Α) το 1111 β) το 1112 · γ) το 1113 · δ) in1125g.

19. Ποιο γεγονός συνέβη το 1054;

α) ξεκίνησε η κατασκευή του καθεδρικού ναού της Αγίας Σοφίας στο Νόβγκοροντ ·

β) Πραγματοποιήθηκε το Συνέδριο Ντόλομπσκι Ρώσων πριγκίπων.

γ) η βασιλεία του Γιάροσλαβ του Σοφού ξεκίνησε στο Κίεβο.

δ) Πέθανε ο Γιαρόσλαβ ο Σοφός.

20. Σε τι φημίζεται ο Μητροπολίτης Ιλαρίων;

α) έγραψε "Ο Λόγος του Νόμου και της Χάριτος".

γ) σύμφωνα με το έργο του, ο καθεδρικός ναός της Αγίας Σοφίας χτίστηκε στο Νόβγκοροντ.

21. Ποιες έννοιες σχετίζονται με τον αρχαίο ρωσικό πολιτισμό;

α) vira, αγορές, νέοι · β) ζακομάρα, αψίδα, σμάλτο ·

γ) άροτρα, μελισσοκομία, επισκέπτες · δ) κληρονομιά, ιεραρχία, δέκατο.

22. Σε ποιο είδος λογοτεχνίας ανήκει το The Tale of Bygone Years;

Α) αγιογραφία. β) χρονικό · γ) διδασκαλία · δ) μια ηρωική ιστορία.

23. Ποιος όρος αναφέρεται στην αρχαία ρωσική τέχνη κοσμήματος;

Α) τοιχογραφία β) αρχικό? γ) τυφλό σμάλτο · δ) παραστάδιο.

Ενότητα Β

1. Δημιουργήστε μια αντιστοιχία μεταξύ εννοιών και ορισμών.

1) σχοινί? α) συνάντηση του ελεύθερου αστικού πληθυσμούστην Αρχαία Ρωσία?

2) vira? β) ένα κομμάτι γης μετρημένο με σχοινί στην κοινότητα.Αυτό ήταν το όνομα της ίδιας της αγροτικής κοινότητας.

3) veche? γ) φόρος, δασμός, που επιβλήθηκε για τη μεταφορά εμπορευμάτων,οδήγηση βοοειδών και από άτομο κατά την οδήγηση

Μέσα από φυλάκια κοντά σε πόλεις και μεγάλα χωριά

4) πλύσιμο. δ) μια συλλογή από σπέρματα και δούλους που προέκυψαναπό τις φυλετικές συνελεύσεις των Σλάβων.

Δ) πρόστιμο, δικαστική αμοιβήστο πριγκιπικό θησαυροφυλάκιο.

3. Ορίστε την αντιστοιχία μεταξύ συμβάντων και ημερομηνιών.

1) υιοθέτηση του Χριστιανισμού. α) 1024 ·

2) η εκστρατεία των συνδυασμένων δυνάμεων των Ρώσων εναντίον των Πολόβτσιων. β) 1043 ·

3) η τελευταία εκστρατεία των ρωσικών στρατευμάτων εναντίον της Κωνσταντινούπολης. γ) 988 ·

4) η εξέγερση στη γη Ροστόφ-Σούζνταλ. δ) 1111 ·

ε) 1015

4. Διαβάστε το απόσπασμα από τα χρονικά και γράψτε την ημερομηνία του περιγραφόμενου γεγονότος.

«Είπαν στους Βαραγγιάνους τους Τσαντ, Σπόβιαν, Κρίβιτσι και όλους:« Η γη μας είναι μεγάλη και άφθονη, αλλά δεν υπάρχει τάξη σε αυτήν. Ελάτε να βασιλέψετε και να μας κυβερνήσετε ». Και τρία αδέλφια με τις οικογένειές τους βγήκαν (μεταξύ των Βαράγγων) και ήρθαν στους Σλάβους, και ο γέροντας Ρούρικ κάθισε στο Νόβγκοροντ και ο άλλος - ο Σινέους - στο Μπελουόζερο, ο τρίτος Τρούβορ - στο borsζμπορσκ ».

Απάντηση:_______________________________________________.

5. Διαβάστε ένα απόσπασμα από την «Ιστορία του ρωσικού κράτους» του Ν. Μ. Καραμζίν και γράψτε στο κείμενο το όνομα του πρίγκιπα που έπεσε θύμα του δολοφόνου. "Κοντά σε αυτήν την πόλη (Σμολένσκ), τον προσπέρασε ένας αγγελιοφόρος από τον Γιαρόσλαβ, τον πρίγκιπα του Νόβγκοροντ, με ειδοποίηση για τον θάνατο της Βλαντιμίροβα και την πονηρή προδοσία του Σβιατόπολκ. αλλά την ίδια στιγμή που _______________ ευαίσθητος, ευσεβής ..., θρήνησε τον πατέρα του και τον αγαπημένο του αδελφό, σε ένθερμες προσευχές που εμπιστεύονταν τη θλίψη του στον Παράδεισο, εμφανίστηκαν ένοπλοι δολοφόνοι και κατέλαβαν τη λειτουργία του. Η ομάδα του Murom εκφοβίστηκε: ο Goryaser, ο επικεφαλής των κακών, διέταξε να σκοτώσουν τον πρίγκιπα και ο δικός του μάγειρας ..., ονόματι Torchin, θέλοντας να ευχαριστήσει τον Svyatopolk, μαχαίρωσε τον άτυχο αυτοκράτορα του ».

Τμήμα Γ

Διαβάστε αποσπάσματα από τα έργα των Ρώσων ιστορικών σχετικά με την κλήση των Βαράγγων και ολοκληρώστε τις εργασίες.

Από τη σύνθεση του N.M. Karamzin:

«Η αρχή της ρωσικής ιστορίας μας παρουσιάζει μια καταπληκτική και σχεδόν απαράμιλλη περίπτωση στα χρονικά: οι Σλάβοι καταστρέφουν οικειοθελώς την κυριαρχία των αρχαίων λαών τους και απαιτούν τους κυρίαρχους από τους Βαράγγους, που ήταν εχθροί τους ... χρόνια πριν από εκείνη την εποχή, τους κυβερνούσαν χωρίς καταπίεση και βία, πήρε ένα εύκολο φόρο τιμής και τήρησε τη δικαιοσύνη. Η κυριαρχία των θαλασσών, έχοντας σχέσεις με τον Νότο και τη Δύση της Ευρώπης τον 9ο αιώνα, οι Βαράγγοι ή Νορμανδοί θα έπρεπε να ήταν πιο μορφωμένοι από τους Σλάβους και τους Φινλανδούς που φυλακίστηκαν στα άγρια ​​όρια του Βορρά, θα μπορούσαν να τους επικοινωνήσουν οφέλη από τη νέα βιομηχανία και το εμπόριο, ευεργετικά για τους ανθρώπους ... "

Από το έργο του S.M. Soloviev:

«Η πρώτη περίσταση είναι η ένωση των σλαβικών και των φινλανδικών φυλών. τι παρήγαγε αυτή την ένωση; Χωρίς καμία αμφιβολία, οι προαναφερθείσες φυλές ήρθαν σε επαφή με την κατάκτηση των Βαράγγων, όπως και οι υπόλοιπες διάσπαρτες σλαβικές φυλές ήρθαν αργότερα σε επαφή από τους πρίγκιπες από το σπίτι του Ρουρίκοφ. Αυτή η στενή σύνδεση μεταξύ του Chud, του συνόλου, των Ilmen Slavs και των Krivichs εκφράστηκε στη φιλική εξορία των Varangians και στη συνέχεια στην κλήση των πριγκίπων. Κατά πάσα πιθανότητα, οι βόρειες φυλές χρωστούσαν αυτήν την κατάκτηση, αυτή τη σύγκρουση με μια εξωγήινη αρχή, και σχετικά μεγαλύτερο βαθμό κοινωνικής ανάπτυξης, ή τουλάχιστον προσπαθώντας για αυτό: μετά την αποβολή των Βαράγγων, δεν ήθελαν να επιστρέψουν σε μια διάσπαρτη φυλή τη ζωή και, μη βλέποντας διέξοδο από αυτήν με τον εγωισμό του τοκετού, συμφωνούν να καλέσουν την εξουσία από έξω, να καλέσουν έναν πρίγκιπα από μια ξένη οικογένεια ...

Η κλήση των πρώτων πριγκίπων έχει μεγάλη σημασία στην ιστορία μας, είναι ένα ρωσικό γεγονός και μαζί με αυτό ξεκινά δίκαια η ρωσική ιστορία. Το κύριο, αρχικό φαινόμενο στη θεμελίωση του κράτους είναι η ενοποίηση διαφορετικών φυλών μέσω της εμφάνισης μιας συγκεντρωτικής αρχής, της εξουσίας, μεταξύ αυτών. Οι βόρειες φυλές, σλαβικές και φινλανδικές, ενώθηκαν και κάλεσαν στον εαυτό τους αυτή τη συγκεντρωτική αρχή, αυτή τη δύναμη. Εδώ, στη συγκέντρωση αρκετών βόρειων φυλών, τέθηκε η αρχή της συγκέντρωσης όλων των άλλων φυλών, επειδή η αρχή που ονομάζεται χρησιμοποιεί τη δύναμη των πρώτων συγκεντρωμένων φυλών για να συγκεντρώσει άλλες μέσω αυτών. οι δυνάμεις που ενώθηκαν για πρώτη φορά αρχίζουν να δρουν ».

Από τη σύνθεση του B.A.Rybakov:

"Οι Βαράγγοι εμφανίστηκαν στην Ανατολική Ευρώπη όταν το κράτος του Κιέβου είχε ήδη διαμορφωθεί ... Οι συγκρούσεις με τον τοπικό πληθυσμό έλαβαν χώρα με ποικίλη επιτυχία: είτε οι" ιδρυτές Βαράγγοι "κατάφεραν να πάρουν φόρο τιμής από τους Σλάβους και τους Τσούντς, στη συνέχεια τις τοπικές φυλές" εξόρισε τους Βαραγγιώτες μας πέρα ​​από τη θάλασσα και δεν τους έδωσε φόρο τιμής ». Για μοναδική φορά σε ολόκληρο τον Μεσαίωνα, ο ηγέτης του αποσπάσματος των Βαράγγων, μαζί με τους Βόρειους Σλάβους, κατάφεραν να εξαπατήσουν με δόλο, προσποιούμενοι τον ιδιοκτήτη ενός εμπορικού τροχόσπιτου, να πάρουν την εξουσία στο Κίεβο για λίγο, σκοτώνοντας τον νόμιμο πρίγκιπα Ε Οι Βαράγγοι χρησιμοποιήθηκαν στη Ρωσία κατά τους X-XI αιώνες ως μισθωμένη στρατιωτική δύναμη. Οι Βαράγγιοι προσλήφθηκαν από τον Σβιατόσλαβ και τον γιο του Βλαντιμίρ. Οι Βαράγγιοι προσλήφθηκαν για βρώμικες δολοφονίες: οι Βαραγγιώτες σκότωσαν τον πρίγκιπα Γκλέμπ. Η Russkaya Pravda στράφηκε ενάντια στις θηριωδίες των μισθοφόρων Βαραγγιανών στο Νόβγκοροντ ... Μια παράλογη ταύτιση των Βαραγγιών με τη Ρωσία, που δεν σήμαινε τίποτα άλλο, εκτός από το ότι αν οι Βαράγγοι κατέληγαν στην πρωτεύουσα της Ρωσίας, στο Κίεβο, αν έμπαιναν στο Ρωσική υπηρεσία, τότε θεωρούνταν Ρωσία ... "

1. Τι είναι η «θεωρία των Νορμανδών»;

2. Ποια είναι η διαφορά στην αξιολόγηση της σημασίας του ρόλου των Βαράγγων στην πρώιμη ιστορία του παλαιού ρωσικού κράτους στα έργα των Ρώσων ιστορικών;

3. Ποια από τις απόψεις που παρουσιάζονται σας φαίνεται πιο πειστική; Γιατί;

4. Ποια ήταν, κατά τη γνώμη σας, η πραγματική ιστορική βάση για την εμφάνιση της θεωρίας της δημιουργίας του παλαιού ρωσικού κράτους από τους Βαράγγους;


Ωραία ώρα της ημέρας, φίλοι, παιδιά και συνάδελφοι! Ο Ιβάν Νεκράσοφ μαζί σας. Σε δοκιμές της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη ρωσική ιστορία, πολύ συχνά υπάρχουν διάφοροι τύποι εργασιών που αποσκοπούν στη δοκιμή της ικανότητας κρίσης με το υλικό του μαθήματος "Αρχαία Ρωσία". Κατά κανόνα, αυτές είναι οι 4 πρώτες εργασίες του μέρους με επιλογή απαντήσεων, παρεμπιπτόντως φέτος το RIAN News επιβεβαίωσε τις αλλαγές στα ΚΙΜ του 2016 (διαβάστε εδώ) και ξέρετε, υπάρχει μια άποψη στο Διαδίκτυο ότι αυτό δεν θα συμβεί, όλα αυτά είναι πλήρης παραλογισμός και ανοησία, αλλά όχι μάταια τελικά, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά οδηγούμαστε σε αυτήν την αλλαγή, πρώτα εισάγουμε συνεχή αρίθμηση, έτσι ώστε οι εργασίες χωρίς επιλογή απάντησης να μην έχουν μια ταξινόμηση, αυτές θα είναι είτε απλώς ερωτήσεις με σύντομη απάντηση, είτε προφορικό μέρος, για το οποίο τοποθετήθηκε μια λέξη στον τύπο εργασιών PDA + 1-2 με σύντομη / λεπτομερή απάντηση.

Το κόστος ενός σφάλματος, όπως καταλαβαίνετε, είναι πολύ υψηλό και πιθανότατα δεν θέλετε να χάσετε τους επιπλέον 5-6 βασικούς πόντους ... Πρώτον, πρέπει να εξοικειωθείτε με το υλικό των άρθρων:

Ολοκληρώθηκε το? Εξαιρετικό) Τώρα ας κάνουμε μια αυτοδιάγνωση των γνώσεών μας για τα θέματα που καλύπτονται. Τις επόμενες ημέρες, πραγματοποίησα μια ειδική δοκιμή στην ομάδα μας VKontakte για να καθορίσω το επίπεδο των αιτούντων. Είναι ακόμα δημόσιο, μπορείτε να δείτε τις εργασίες και τις απαντήσεις των παιδιών.

Ο μέσος όρος των μαθητών ήταν στο επίπεδο των 75 μονάδων. Το αποτέλεσμα δεν είναι κακό, αλλά εσείς καταλαβαίνετε ότι αυτό είναι μόνο η αρχή, αργότερα από τέτοιες αξίες, δηλαδή τον αριθμητικό τους μέσο, ​​θα σχηματιστεί μια γενική εικόνα της γνώσης του μαθήματος ... και η αρχαία Ρωσία τον 9ο-11ο αιώνα Ε θεωρείται μία από τις ευκολότερες περιόδους για μελέτη. Πού σκόνταψαν τα παιδιά;

1. Συχνά μια αποτυχία ήταν η αδυναμία προσδιορισμού των πλέον πλεονεκτικών τομέων δραστηριότητας, ή οι αιτούντες δεν γνωρίζουν απολύτως τι είναι, αν και μέσω διαλόγου μαζί τους, οι εκπαιδευτικοί τους εξήγησαν τις αρχές της εργασίας με 40 εργασίες. Αν λάβουμε υπόψη το γεγονός ότι ένα δοκίμιο θα εισαχθεί τον επόμενο χρόνο, αντί να περιγράψουμε κάποια ιστορική προσωπικότητα και η βαθμολογία να φτάσει στα 11 κύρια, το κόστος ενός λάθους είναι πολύ υψηλό!

2. Πολλοί από τους μαθητές συγχέουν γεγονότα μεταξύ ιστορικών προσώπων, οπότε ορισμένα από τα συμβόλαια του 907, του 911 γίνονται ξαφνικά η αξία του Igor Stary. Κατώτατη γραμμή: αδυναμία οργάνωσης πληροφοριών και φαντασίας χρονικών διαστημάτων στο χρονοδιάγραμμα.

3. Μια παρόμοια ιστορία, όπως και με τα άτομα, επαναλαμβάνεται σε ημερομηνίες, πολλοί χωρίς να ακούσουν για την ημερομηνία δημιουργίας του Συστήματος Ειδοποιήσεων προσπαθούν να μαντέψουν, αυτό δεν μπορεί να γίνει! Είναι απαραίτητο να περιοριστεί ο κύκλος των ύποπτων ημερομηνιών, για να το πούμε έτσι, από έναν αιώνα σε σήμερα με μια λογική αλυσίδα: περίοδος, αιώνας, κυβερνήτης, τέταρτο ή τρίτο αιώνα, δεκαετία κ.λπ.

Αυτό οφείλεται σε εσφαλμένη εργασία με ιστορικό υλικό. Όλα αυτά θα καλυφθούν λεπτομερώς και κατανοητά στο σχολείο μας προετοιμασίας για τις εξετάσεις από το ΜΗΔΕΝ στο αποτέλεσμα ...

Τώρα αφαιρέστε όλα τα εγχειρίδια, φορητούς υπολογιστές, κλείστε τις περιττές καρτέλες του προγράμματος περιήγησης και συνεχίστε ... Η δουλειά σας τώρα είναι να κάνετε τρία απλά βήματα:

1. Λύστε ένα θεματικό τεστ στην Αρχαία Ρωσία με τη μορφή επιλογής απαντήσεων και σημειώστε το% του ολοκληρωμένου θέματος σε ένα σημειωματάριο

2. Κατεβάστε το αρχείο στα υλικά των εργασιών με μια σύντομη απάντηση. Δεν τους επισυνάπτω τα κλειδιά, το καθήκον σας είναι να εκτελέσετε τις δοκιμές σε ξεχωριστό κομμάτι χαρτί και να το αφήσετε στην άκρη προς το παρόν.

3. Κάντε like και κατεβάστε το αρχείο # 2. Εκεί θα βρείτε εργασίες με λεπτομερή απάντηση. Μπορείτε να τα λύσετε και να με στείλετε για επαλήθευση σε ιδιωτικά μηνύματα στο VKontakte ή στην υπηρεσία υποστήριξης.

4. Μεταβείτε στο Διαδίκτυο και ελέγξτε μόνοι σας τις απαντήσεις στις εργασίες του σημείου # 2. Διαιρέστε το 100% με τον αριθμό των εργασιών που ολοκληρώσατε και πολλαπλασιάστε με τον σωστό αριθμό απαντήσεων. Θα λάβετε ένα%, το οποίο πρέπει επίσης να γράψετε στο σημειωματάριό σας.

5. Περιμένετε να ελεγχθεί το μέρος Γ και θα λάβετε ως απάντηση το% της ολοκληρωμένης δοκιμής. Από αυτές τις τρεις αξίες, αποκτάτε το πραγματικό επίπεδο γνώσης του θέματος, βάσει του οποίου μπορείτε να εργαστείτε για την αυτοβελτίωση στο επίπεδο κατάρτισής σας.

№1:

Κριτήρια αξιολόγησης:

90-100% - σας συγχαίρω! Κάνετε τα πάντα σωστά, πρακτικά δεν υπάρχουν λάθη στην προετοιμασία. Συνεχίζοντας με το ίδιο πνεύμα, μπορείτε εύκολα να περάσετε το κατώφλι των TOP-10 ρωσικών πανεπιστημίων!

80-90% - η προετοιμασία πηγαίνει καλά, το υλικό της περιόδου έχει κατακτηθεί ποιοτικά, υπάρχουν λάθη:

α) ακούσια

β) τεχνικά σχετικά με τις εργασίες στο μέρος 2

Το 70-80% είναι ένα αποδεκτό αποτέλεσμα για εκείνους που επιδιώκουν να εγγραφούν με σύμβαση σε τοπικό, όχι κύρους πανεπιστήμιο. Εάν οι στόχοι σας είναι ελαφρώς διαφορετικοί, θα πρέπει να σκεφτείτε ...

50-70% - ένα τρομερό αποτέλεσμα, ή μόλις ξεκινήσατε να προετοιμάζεστε, δεν έχετε διαβάσει τα άρθρα και δεν έχετε μάθει τίποτα, και αν όχι, τότε σκέφτεστε σε λάθος κατεύθυνση. Σίγουρα χρειάζεστε την υποστήριξη ενός μέντορα, γιατί αλλιώς όλες οι προσπάθειές σας δεν θα σας οδηγήσουν πουθενά. Είτε με αυτοπειθαρχία θα κερδίσετε ένα μέσο όρο 47 πόντων, είτε θα αλλάξετε γνώμη σχετικά με τη συνολική ιστορία

0-50% - παιδιά, πρέπει επειγόντως να νοσηλευτούν και να αγοράσουν ένα μυαλό για τον εαυτό τους και να πάρουν το κεφάλι τους 🙂 timeρθε η ώρα να ροκανίσετε τον γρανίτη της επιστήμης, ως επιλογή για να αναλάβουμε σκληρά τον εαυτό μας και να μην έχουμε χρόνο για να ξεκινήσουμε την προετοιμασία πριν πολύ αργά. Μπορείς Γράψτε μου, Θα βοηθήσω με ό, τι μπορώ:/

Παρεμπιπτόντως, περισσότερα από 20 άτομα είναι ήδη έτοιμα να ξεκινήσουν την κατάρτιση, περίπου 9 ακόμη άτομα δεν έχουν ακόμη ανακοινώσει με σαφήνεια την πρόθεσή τους να σπουδάσουν στο σχολείο και περιμένουν τα υπόλοιπα:

Προκαταρκτικός κατάλογος μαθητών της σχολής προετοιμασίας για τις εξετάσεις από το ΜΗΔΕΝ στο αποτέλεσμα

Όλο και λιγότερα μέρη έχουν απομείνει. Οι μαθητές ανυπομονούν να ξεκινήσουν τα μαθήματα και να ολοκληρώσουν την εργασία τους. Και τις επόμενες ημέρες θα συνεχίσουμε να εργαζόμαστε σε αυτόν τον ιστότοπο, θα εγγραφούμε σε ενημερώσεις, σύντομα θα υπάρχει πολύ ενδιαφέρον υλικό ... και περισσότερα, παιδιά, να είστε προσεκτικοί. Πρόσφατα, η VKontakte πούλησε ένα είδος θαυματουργού βιβλίου για 1200 ρούβλια, ζήτησα από τον "συγγραφέα" μια οθόνη της σελίδας για να δει τι είδους χάπι ήταν -100 βαθμοί και αποδείχθηκε ότι ήταν το βιβλίο αναφοράς του Μπαράνοφ 🙂 Λοιπόν, σε μια τόσο αστεία νότα, τελειώνω αυτό το άρθρο, αντίο σε όλους =)

Με εκτίμηση, Ιβάν Νεκράσοφ

Παρεμπιπτόντως, τι γνώμη έχετε για αυτό το βίντεο: / Πώς μπορώ να ζήσω με αυτό τώρα ...

Ωραία ώρα της ημέρας, φίλοι, παιδιά και συνάδελφοι! Ο Ιβάν Νεκράσοφ μαζί σας. Σε δοκιμές της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη ρωσική ιστορία, πολύ συχνά υπάρχουν διάφοροι τύποι εργασιών που αποσκοπούν στη δοκιμή της ικανότητας κρίσης με το υλικό του μαθήματος "Αρχαία Ρωσία". Κατά κανόνα, αυτές είναι οι 4 πρώτες εργασίες του μέρους με επιλογή απαντήσεων, παρεμπιπτόντως φέτος το RIAN News επιβεβαίωσε τις αλλαγές στα ΚΙΜ του 2016 (διαβάστε εδώ) και ξέρετε, υπάρχει μια άποψη στο Διαδίκτυο ότι αυτό δεν θα συμβεί, όλα αυτά είναι πλήρης παραλογισμός και ανοησία, αλλά όχι μάταια τελικά, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά οδηγούμαστε σε αυτήν την αλλαγή, πρώτα εισάγουμε συνεχή αρίθμηση, έτσι ώστε οι εργασίες χωρίς επιλογή απάντησης να μην έχουν μια ταξινόμηση, αυτές θα είναι είτε απλώς ερωτήσεις με σύντομη απάντηση, είτε προφορικό μέρος, για το οποίο τοποθετήθηκε μια λέξη στον τύπο εργασιών PDA + 1-2 με σύντομη / λεπτομερή απάντηση.

Το κόστος ενός σφάλματος, όπως καταλαβαίνετε, είναι πολύ υψηλό και πιθανότατα δεν θέλετε να χάσετε τους επιπλέον 5-6 βασικούς πόντους ... Πρώτον, πρέπει να εξοικειωθείτε με το υλικό των άρθρων:

Ολοκληρώθηκε το? Εξαιρετικό) Τώρα ας κάνουμε μια αυτοδιάγνωση των γνώσεών μας για τα θέματα που καλύπτονται. Τις επόμενες ημέρες, πραγματοποίησα μια ειδική δοκιμή στην ομάδα μας VKontakte για να καθορίσω το επίπεδο των αιτούντων. Είναι ακόμα δημόσιο, μπορείτε να δείτε τις εργασίες και τις απαντήσεις των παιδιών.

Ο μέσος όρος των μαθητών ήταν στο επίπεδο των 75 μονάδων. Το αποτέλεσμα δεν είναι κακό, αλλά εσείς καταλαβαίνετε ότι αυτό είναι μόνο η αρχή, αργότερα από τέτοιες αξίες, δηλαδή τον αριθμητικό τους μέσο, ​​θα σχηματιστεί μια γενική εικόνα της γνώσης του μαθήματος ... και η αρχαία Ρωσία τον 9ο-11ο αιώνα Ε θεωρείται μία από τις ευκολότερες περιόδους για μελέτη. Πού σκόνταψαν τα παιδιά;

1. Συχνά μια αποτυχία ήταν η αδυναμία προσδιορισμού των πλέον πλεονεκτικών τομέων δραστηριότητας, ή οι αιτούντες δεν γνωρίζουν απολύτως τι είναι, αν και μέσω διαλόγου μαζί τους, οι εκπαιδευτικοί τους εξήγησαν τις αρχές της εργασίας με 40 εργασίες. Αν λάβουμε υπόψη το γεγονός ότι ένα δοκίμιο θα εισαχθεί τον επόμενο χρόνο, αντί να περιγράψουμε κάποια ιστορική προσωπικότητα και η βαθμολογία να φτάσει στα 11 κύρια, το κόστος ενός λάθους είναι πολύ υψηλό!

2. Πολλοί από τους μαθητές συγχέουν γεγονότα μεταξύ ιστορικών προσώπων, οπότε ορισμένα από τα συμβόλαια του 907, του 911 γίνονται ξαφνικά η αξία του Igor Stary. Κατώτατη γραμμή: αδυναμία οργάνωσης πληροφοριών και φαντασίας χρονικών διαστημάτων στο χρονοδιάγραμμα.

3. Μια παρόμοια ιστορία, όπως και με τα άτομα, επαναλαμβάνεται σε ημερομηνίες, πολλοί χωρίς να ακούσουν για την ημερομηνία δημιουργίας του Συστήματος Ειδοποιήσεων προσπαθούν να μαντέψουν, αυτό δεν μπορεί να γίνει! Είναι απαραίτητο να περιοριστεί ο κύκλος των ύποπτων ημερομηνιών, για να το πούμε έτσι, από έναν αιώνα σε σήμερα με μια λογική αλυσίδα: περίοδος, αιώνας, κυβερνήτης, τέταρτο ή τρίτο αιώνα, δεκαετία κ.λπ.

Αυτό οφείλεται σε εσφαλμένη εργασία με ιστορικό υλικό. Όλα αυτά θα καλυφθούν λεπτομερώς και κατανοητά στο σχολείο μας προετοιμασίας για τις εξετάσεις από το ΜΗΔΕΝ στο αποτέλεσμα ...

Τώρα αφαιρέστε όλα τα εγχειρίδια, φορητούς υπολογιστές, κλείστε τις περιττές καρτέλες του προγράμματος περιήγησης και συνεχίστε ... Η δουλειά σας τώρα είναι να κάνετε τρία απλά βήματα:

1. Λύστε ένα θεματικό τεστ στην Αρχαία Ρωσία με τη μορφή επιλογής απαντήσεων και σημειώστε το% του ολοκληρωμένου θέματος σε ένα σημειωματάριο

2. Κατεβάστε το αρχείο στα υλικά των εργασιών με μια σύντομη απάντηση. Δεν τους επισυνάπτω τα κλειδιά, το καθήκον σας είναι να εκτελέσετε τις δοκιμές σε ξεχωριστό κομμάτι χαρτί και να το αφήσετε στην άκρη προς το παρόν.

3. Κάντε like και κατεβάστε το αρχείο # 2. Εκεί θα βρείτε εργασίες με λεπτομερή απάντηση. Μπορείτε να τα λύσετε και να με στείλετε για επαλήθευση σε ιδιωτικά μηνύματα στο VKontakte ή στην υπηρεσία υποστήριξης.

4. Μεταβείτε στο Διαδίκτυο και ελέγξτε μόνοι σας τις απαντήσεις στις εργασίες του σημείου # 2. Διαιρέστε το 100% με τον αριθμό των εργασιών που ολοκληρώσατε και πολλαπλασιάστε με τον σωστό αριθμό απαντήσεων. Θα λάβετε ένα%, το οποίο πρέπει επίσης να γράψετε στο σημειωματάριό σας.

5. Περιμένετε να ελεγχθεί το μέρος Γ και θα λάβετε ως απάντηση το% της ολοκληρωμένης δοκιμής. Από αυτές τις τρεις αξίες, αποκτάτε το πραγματικό επίπεδο γνώσης του θέματος, βάσει του οποίου μπορείτε να εργαστείτε για την αυτοβελτίωση στο επίπεδο κατάρτισής σας.

№1:

Κριτήρια αξιολόγησης:

90-100% - σας συγχαίρω! Κάνετε τα πάντα σωστά, πρακτικά δεν υπάρχουν λάθη στην προετοιμασία. Συνεχίζοντας με το ίδιο πνεύμα, μπορείτε εύκολα να περάσετε το κατώφλι των TOP-10 ρωσικών πανεπιστημίων!

80-90% - η προετοιμασία πηγαίνει καλά, το υλικό της περιόδου έχει κατακτηθεί ποιοτικά, υπάρχουν λάθη:

α) ακούσια

β) τεχνικά σχετικά με τις εργασίες στο μέρος 2

Το 70-80% είναι ένα αποδεκτό αποτέλεσμα για εκείνους που επιδιώκουν να εγγραφούν με σύμβαση σε τοπικό, όχι κύρους πανεπιστήμιο. Εάν οι στόχοι σας είναι ελαφρώς διαφορετικοί, θα πρέπει να σκεφτείτε ...

50-70% - ένα τρομερό αποτέλεσμα, ή μόλις ξεκινήσατε να προετοιμάζεστε, δεν έχετε διαβάσει τα άρθρα και δεν έχετε μάθει τίποτα, και αν όχι, τότε σκέφτεστε σε λάθος κατεύθυνση. Σίγουρα χρειάζεστε την υποστήριξη ενός μέντορα, γιατί αλλιώς όλες οι προσπάθειές σας δεν θα σας οδηγήσουν πουθενά. Είτε με αυτοπειθαρχία θα κερδίσετε ένα μέσο όρο 47 πόντων, είτε θα αλλάξετε γνώμη σχετικά με τη συνολική ιστορία

0-50% - παιδιά, πρέπει επειγόντως να νοσηλευτούν και να αγοράσουν ένα μυαλό για τον εαυτό τους και να πάρουν το κεφάλι τους 🙂 timeρθε η ώρα να ροκανίσετε τον γρανίτη της επιστήμης, ως επιλογή για να αναλάβουμε σκληρά τον εαυτό μας και να μην έχουμε χρόνο για να ξεκινήσουμε την προετοιμασία πριν πολύ αργά. Μπορείς Γράψτε μου, Θα βοηθήσω με ό, τι μπορώ:/

Παρεμπιπτόντως, περισσότερα από 20 άτομα είναι ήδη έτοιμα να ξεκινήσουν την κατάρτιση, περίπου 9 ακόμη άτομα δεν έχουν ακόμη ανακοινώσει με σαφήνεια την πρόθεσή τους να σπουδάσουν στο σχολείο και περιμένουν τα υπόλοιπα:

Προκαταρκτικός κατάλογος μαθητών της σχολής προετοιμασίας για τις εξετάσεις από το ΜΗΔΕΝ στο αποτέλεσμα

Όλο και λιγότερα μέρη έχουν απομείνει. Οι μαθητές ανυπομονούν να ξεκινήσουν τα μαθήματα και να ολοκληρώσουν την εργασία τους. Και τις επόμενες ημέρες θα συνεχίσουμε να εργαζόμαστε σε αυτόν τον ιστότοπο, θα εγγραφούμε σε ενημερώσεις, σύντομα θα υπάρχει πολύ ενδιαφέρον υλικό ... και περισσότερα, παιδιά, να είστε προσεκτικοί. Πρόσφατα, η VKontakte πούλησε ένα είδος θαυματουργού βιβλίου για 1200 ρούβλια, ζήτησα από τον "συγγραφέα" μια οθόνη της σελίδας για να δει τι είδους χάπι ήταν -100 βαθμοί και αποδείχθηκε ότι ήταν το βιβλίο αναφοράς του Μπαράνοφ 🙂 Λοιπόν, σε μια τόσο αστεία νότα, τελειώνω αυτό το άρθρο, αντίο σε όλους =)

Με εκτίμηση, Ιβάν Νεκράσοφ

Παρεμπιπτόντως, τι γνώμη έχετε για αυτό το βίντεο: / Πώς μπορώ να ζήσω με αυτό τώρα ...

«Κάθε γλωσσική ενότητα που καλύπτει μια συγκεκριμένη περιοχή είναι σχεδόν πάντα το αποτέλεσμα μιας προηγούμενης πολιτικής ενότητας. Το κράτος είναι πάντα ένας υπέροχος διερμηνέας ». Πώς επιτεύχθηκε και στη συνέχεια χάθηκε η πολιτική ενότητα της Ρωσίας; Για να μάθετε, θα λύσουμε τις δοκιμές USE στην ιστορία.

Αυτή είναι μια ανάλυση στοιχείων δοκιμής για το θέμα. "Κοινωνικοπολιτική ανάπτυξη του Κιέβου Ρους".Ελέγξτε μερικούς από τους παράγοντες που συνέβαλαν στην ενότητα της παλιάς ρωσικής πολιτείας μαζί με μια βίντεο διάλεξη από έναν εμπειρογνώμονα εξετάσεων σχετικά με αυτό το θέμα.

Δοκιμές ΧΡΗΣΗΣ ιστορίας Kievan Rus

Πώς να μελετήσετε την ιστορία του Kievan Rus; Σε κάθε μία από τις εκδόσεις του USE στην ιστορία, σίγουρα θα συναντήσετε πολλές ερωτήσεις σχετικά με την ιστορία του παλαιού ρωσικού κράτους. Φυσικά, αυτό δεν είναι ένα τόσο σοβαρά ελεγμένο μπλοκ της ΧΡΗΣΗΣ στην ιστορία, όπως, για παράδειγμα, ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος. Ωστόσο, υπάρχουν εργασίες διαφορετικών επιπέδων δυσκολίας.

Ωστόσο, ας πάρουμε μία από τις επιλογές για τις αρχές του 2014 USE στην ιστορία, οι οποίες δημοσιεύθηκαν από την Rosobrnadzor την παραμονή της ΧΡΗΣΗΣ του 2014. Σε μία από τις επιλογές, θα δείτε εργασίες για αυτήν την περίοδο σε καθένα από τα μέρη - Α, Β και Γ (μέρη 1 και 2 στην επιλογή

Συνεχίζουμε να αναλύουμε για καθένα από τα θέματα της ΧΡΗΣΗΣ 2018 στην ιστορία μια εργασία κάθε μέρους - 1 (για μια σύντομη απάντηση) και 2 (μια λεπτομερή απάντηση). Επιτρέψτε μου να σας υπενθυμίσω ότι είναι προτιμότερο να επιλύσετε τα καθήκοντα που έχουν ήδη αντιμετωπιστεί στην Ενιαία Εξέταση Κράτους κατά την προετοιμασία για την Ενιαία Εξέταση Κράτους 2018. Περιλαμβάνονται στο λεγόμενο «κλειστό τμήμα» του FIPI και συχνά βρίσκονται σε πραγματικές εκδόσεις της Ενιαίας Εξέτασης Κράτους διαφόρων ετών. Έτσι, αυξάνετε τις πιθανότητες στην Ενιαία Εξέταση Κράτους 2018 να συναντήσετε μια εργασία που έχει ήδη αναλυθεί.

Ρύθμιση της μορφής του OGE στην ιστορία.

Πώς να εργαστείτε με τέτοιες εργασίες; Σε γενικές γραμμές, δοκιμάζουν την ικανότητά σας να αναλύετε το κείμενο από την πηγή και, πιο συγκεκριμένα, ελέγχουν είτε τη γνώση των ημερομηνιών που συνέβη το συμβάν που περιγράφεται στην πηγή, είτε άλλες πληροφορίες σχετικά με τα συμφραζόμενα (οι συμμετέχοντες του, για παράδειγμα). Στην παραλλαγή του έτους είναι εργασία 6.

Βλέπουμε ότι η πηγή που μας δίνεται για εργασία είναι και μας ζητείται να επιλέξουμε το έτος της εκδήλωσης που λαμβάνει χώρα. Το επισημαίνουμε αμέσως για εμάς στο KIM (αυτό είναι το κείμενο των εργασιών με τις οποίες πρέπει να εργαστείτε στις εξετάσεις, όπως με ένα προσχέδιο για να μην χάσετε τον απαραίτητο χρόνο).

Ας δούμε τις ημερομηνίες που μας προσφέρονται. Τρία από αυτά εμπίπτουν στο ιστορικό πλαίσιο της περιόδου του Κιέβου Ρους (πριν 1132 χρόνιαπερίπου - η διάλυση της ενωμένης Ρωσίας και η αρχή του κατακερματισμού). 1223 έτος- αυτή είναι μια από τις βασικές ημερομηνίες στην πρώιμη ιστορία της Ρωσίας, την οποία πρέπει να γνωρίζει ένας απόφοιτος που προετοιμάζεται σοβαρά - η πρώτη συνάντηση με τους Μογγόλους, μάχη στην Κάλκα.Η επιλογή 4 δεν είναι σωστή.

Ας θυμηθούμε τις κύριες ημερομηνίες στην ιστορία του Kievan Rus:

Βλέπουμε ότι το γεγονός που ελέγχεται βρίσκεται στο διάστημα ενός αιώνα - από τις αρχές του XI έως τις αρχές του XII αιώνα. Και αναφέρεται στις δραστηριότητες του Γιάροσλαβ του Σοφού ή των απογόνων του - (οι γιοι και εγγόνια του Γιάροσλαβ του Σοφού, ο πιο σημαντικός από τους οποίους ήταν ο Βλαντιμίρ Μονομάχ).

Τώρα ας δουλέψουμε με το αρχικό κείμενο.

Τι βλέπουμε; Cameρθαν, νίκησαν τις ομάδες των Ρώσων πριγκίπων και έφυγαν στις πόλεις τους. Τα ονόματα των πριγκίπων δεν μας λένε πολλά, μεταξύ αυτών δεν υπάρχουν σοβαροί ιστορικοί χαρακτήρες άξιοι της προσοχής μας (Γιάροσλαβ ο Σοφός, Βλαντιμίρ Μονομάχ). Στη συνέχεια, υπάρχει η δυσαρέσκεια του λαού του Κιέβου, που αντιτίθεται στις αρχές (ο πριγκιπικός κυβερνήτης).

Τώρα, έχοντας επιλέξει τις κύριες πληροφορίες από το κείμενο και απορρίπτοντας περιττές πληροφορίες, ας τις αναλύσουμε. Έτσι, ο Γιαρόσλαβ ο Σοφός κυβέρνησε στο Κίεβο με 1019 έως 1054... Που σημαίνει, επιλογή 1) Το 1036 δεν είναι σωστό, αφού δεν βλέπουμε τον Γιάροσλαβ τον Σοφό στο Κίεβο. Επιπλέον, οι γνώσεις μας θα πρέπει να υποδηλώνουν ότι στο 1036 έτοςΟ Γιαρόσλαβ νίκησε άλλους νομάδες - κοντά στο Κίεβο. Προς τιμήν αυτής της εκδήλωσης, η εκκλησία της Αγίας Σοφίας τοποθετήθηκε στο Κίεβο.

Τώρα ας θυμηθούμε τι γνωρίζουμε για τις εξεγέρσεις στο Κίεβο. με αλλαγές στη νομοθεσία της Ρωσίας - πραγματοποιώντας προσθήκες στη ρωσική Pravda.

Τζάστιν 1068 έτοςπραγματοποιήθηκε η πρώτη εξέγερση του Κιέβου, μετά την οποία οι Γιαροσλάβιτς (και αυτό αναφέρεται στο κείμενο) κάνουν προσθήκες για την προστασία της ιδιοκτησίας και των ιδιοκτητών της στους νόμους του πατέρα τους. Η απάντηση 2 είναι σωστή! Αλλά η απάντηση 3 δεν είναι σωστή, ας θυμηθούμε αυτήν την ευκολότερη ημερομηνία στην ιστορία της Ρωσίας - 1111 έτοςΣταυροφορία του Βλαντιμίρ Μονομάχ εναντίον των Πολόβτσιων.

Τώρα ας δούμε την πραγματική αποστολή της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης το 2013, Μέρος 1. Στην έκδοση της δοκιμαστικής έκδοσης της Ενιαίας Εξέτασης Κράτους 2018, αυτό είναι εργασία 3.

Αυτό είναι ένα έργο επιλογής ενός επιπλέον στοιχείου από μια δεδομένη σειρά. Μας δίνεται η περίοδος του VIII -XII αιώνα - Kievan Rus, αντίστοιχα. Θυμηθείτε τους όρους του θέματος.

Άρα - - άτομα που έχουν συνάψει συμφωνία (αριθμός), μια κατηγορία του πληθυσμού, που διακρίνεται από τη ρωσική Pravda. Αυτός ο όρος είναι κατάλληλος για την περίοδο.

- ιερείς του σλαβικού παγανισμού. Θυμηθήκαμε την ημερομηνία 988, είναι λογικό οι Μάγοι να ήταν πριν και μετά τα Θεοφάνεια.

- αυτά είναι τα μέρη όπου, σύμφωνα με τη φορολογική μεταρρύθμιση της πριγκίπισσας Όλγας, οι Σλάβοι έφεραν φόρο τιμής. Η Όλγα - ο κυβερνήτης του Χ αιώνα, ταιριάζει.

- αυτό είναι ένα σύστημα συλλογής φόρου τιμής πριν από τη μεταρρύθμιση της Όλγας. Ο πρίγκιπας Igor Stary σκοτώθηκε από τους Drevlyans στο Polyudye το 945.

Αυτοί είναι όλοι οι κατάλληλοι όροι. Αυτό σημαίνει ότι ο όρος ΕΛΕΥΘΕΡΑ πέφτει από αυτήν τη σειρά. Βρίσκεται, για παράδειγμα, στο νομοθετική πράξη μιας άλλης περιόδου ιστορίας - Μόσχα Ρωσία και συνδέεται με τη διαδικασία των αγροτών. Η απάντηση από εμάς ζητείται με τη μορφή αριθμού, μην το ξεχάσετε. ΑΠΑΝΤΗΣΗ λοιπόν 6.

Και τώρα η εργασία του μέρους 2 (γραπτή) από τις πραγματικές εκδόσεις της εξέτασης.

Αυτό είναι ένα πολύπλοκο θεωρητικό καθήκον 24, η οποία δοκιμάζει την ικανότητα να επιχειρηματολογεί θεωρητικά αξιώματα. Ταυτόχρονα, εάν εκτελείται εντελώς σωστά, αξιολογείται με 4 μονάδες.

Λάβετε υπόψη ότι μας προσφέρεται μια ειδική μορφή απάντησης. Επιπλέον, αυτό που απαιτείται από εμάς δεν είναι στοιχεία που να υποστηρίζουν, συγκεκριμένα τα επιχειρήματα είναι οι κρίσεις μας που βασίζονται σε γεγονότα.

Αρχικά, ας θυμηθούμε την έννοια της προόδου - την προοδευτική ανάπτυξη της κοινωνίας, τη βελτίωσή της. Πρέπει να αποδείξουμε δύο φορές ότι η διάσπαση του ενωμένου Κιέβου Ρους ήταν θετικό φαινόμενο και δύο φορές να δώσουμε επιχειρήματα υπέρ της αντίθετης άποψης.

Τι μου έρχεται αμέσως στο μυαλό; Το γεγονός ότι στο πλαίσιο της ενωμένης Ρωσίας αναπτύχθηκε, πρώτα απ 'όλα, οι κεντρικές πόλεις - Κίεβο, Νόβγκοροντ, χτίστηκαν εκεί ναοί. Ο ρόλος των περιθωρίων της Ρωσίας συνίστατο κυρίως στην πληρωμή φόρου τιμής στους πρίγκιπες. Ταυτόχρονα, η ενωμένη Ρωσία μπόρεσε να αποκρούσει τις εξωτερικές απειλές, εκ των οποίων υπήρχαν πολλές - Χαζάρες, Πετσενέγκες, Πολόβτσιες. Αλλά η Ρωσία, διαλυμένη στα πεπρωμένα, έπεσε, αν όχι εύκολη, αλλά θύμα της μογγολικής εισβολής στα μέσα του 13ου αιώνα.

Ας ξεκινήσουμε με τα επιχειρήματα. Σε επιβεβαίωση:

Τι καναμε? Στην πραγματικότητα, ένα επιχείρημα χωρίστηκε στα δύο, ο σχηματισμός αστικών κέντρων συνεχίστηκε η ανάπτυξη του πολιτισμού σε αυτά.Αυτό, παρεμπιπτόντως, είναι το κύριο επιχείρημα υπέρ του κατακερματισμού.

Τώρα σε διάψευση:

1) Εάν η ενωμένη Ρωσία μπορούσε να αποκρούσει τις επιδρομές των νομάδων, των Πολόβτσιων, για παράδειγμα, τότε η κατακερματισμένη Ρωσία κατακτήθηκε από τον Χαν Μπατού κατά την εισβολή 1237-1240Ούτε ένας πρίγκιπας, μη θέλοντας να υπακούσει σε έναν άλλο, ήρθε να βοηθήσει έναν γείτονα, οι Μογγόλοι πήραν τη μία πόλη μετά την άλλη.

Τι καναμε? Έδειξαν τη βαθιά μας γνώση, επιβεβαιώνοντάς τα με την ημερομηνία, τους όρους (), τα γεγονότα. Αυτή δεν είναι μόνο η σκέψη μας, αλλά η επιβεβαιωμένη γνώση που κανένας ειδικός, ακόμη και με έντονη επιθυμία, δεν μπορεί να διαψεύσει!

Και η απάντησή μας:

24. Επιχειρήματα προς επιβεβαίωση:

1) Κατά την περίοδο του κατακερματισμού, αναπτύσσονται πολλά νέα αστικά κέντρα της Ρωσίας-Vladimir-on-Klyazma, Galich, Vladimir Volynsky, Chernigov, Ryazan, στα οποία συγκεντρώνονται τα σκάφη και το εμπόριο, ενώ στο πλαίσιο του Kievan Rus, κυρίως οι "πρωτεύουσες" - Κίεβο και Νόβγκοροντ.

2) Η περίοδος του κατακερματισμού είναι η κορυφή της ανάπτυξης του αρχαίου ρωσικού πολιτισμού, κάθε πριγκιπάτο προσπάθησε να ξεπεράσει τον γείτονά του στην ομορφιά των ναών, να γίνει πολιτιστικό κέντρο. Πέτρινοι καθεδρικοί ναοί χτίζονται στο Βλαντιμίρ (Ουσπένσκι, Ποκρόβα-Νερλ, Ντμιτρόφσκι).

Επιχειρήματα που διαψεύδονται:

1) Εάν η ενωμένη Ρωσία μπορούσε να αποκρούσει τις επιδρομές των νομάδων, ο Polovtsy, για παράδειγμα, τότε η κατακερματισμένη Ρωσία κατακτήθηκε από τον Χαν Μπατού κατά την εισβολή του 1237-1240. Ούτε ένας πρίγκιπας, μη θέλοντας να υπακούσει σε έναν άλλο, ήρθε να βοηθήσει έναν γείτονα, οι Μογγόλοι πήραν τη μία πόλη μετά την άλλη.

2) Κατά τον κατακερματισμό της πριγκιπικής διαμάχης, ο κοινός πληθυσμός υποφέρει, οι πρίγκιπες εισβάλλουν ο ένας στις πόλεις του άλλου, παίρνουν τους κατοίκους τους σε αιχμαλωσία σαν σκλάβοι, λεηλατούν εκκλησίες, όπως έκανε ο Αντρέι Μπογκολιούμπσκι, παίρνοντας το Κίεβο. Αυτό υπονόμευσε τις παραγωγικές δυνάμεις της Ρωσίας.

Και η εργασία σας θα είναι στα σχόλια για την ανάλυση του θέματος και στην ενότητα "Ιστορικό δοκίμιο" της ομάδας μας

Σωστή απάντηση

1). Αναφέρετε το κοινωνικοπολιτικό σύστημα που επικρατούσε στους αρχαίους Σλάβους πριν από την κλήση των Βαράγγων:

ΕΝΑ). Στρατιωτική Δημοκρατία +

ΣΙ). Θεοκρατία

V). Ολιγαρχία

2). Τα μεγαλύτερα κέντρα εγκατάστασης των φυλετικών ενώσεων των Ανατολικών Σλάβων ήταν:

ΕΝΑ). Ουράλια και στέπες της νότιας Ευρασίας

ΣΙ). Η ανώτερη πορεία του Δνείπερου και η περιοχή της λίμνης Ilmen +

V). Χώρα του Μπράιανσκ και της Πολέσσι

3). Πώς χαρακτηρίζεται ο τρόπος ζωής των αρχαίων ΣλάβωνVI- Χαιώνες;

ΕΝΑ). Μητριαρχικός

ΣΙ). Το φύλο δεν είχε σημασία, όλη η δύναμη των αρχιερέων

V). Πατριαρχική +

4). Ο πρόγονος των σλαβικών λαών, σύμφωνα με τους βιβλικούς θρύλους, είναι:

ΕΝΑ). Ιάφεθ +

5). Σύμφωνα με το μύθο, ο παππούς του Ρούρικ ήταν:

ΣΙ). Gostomysl +

6). Η θρυλική κλήση των Βίκινγκς χρονολογείται από:

7). Μετά την έναρξη της βασιλείας του Rurik, οι Varangians αποτέλεσαν το εκλεκτό στρώμα της κοινωνίας στο Veliky Novgorod. Ποιο από τα παρακάτω εκπλήρωσε αυτόν τον ρόλο Vii- XIαιώνες;

ΣΙ). Princely retinue +

V). Συμβούλιο των Γερόντων

οκτώ). Ποιος, σύμφωνα με την παράδοση του χρονικού, ήταν ο πρίγκιπας Όλεγκ ο Προφητικός στον Ρούρικ;

ΕΝΑ). Ντρουζίνικ

V). Tribesman +

εννέα). Η ενοποίηση του Νόβγκοροντ και του Κιέβου πραγματοποιήθηκε σε:

δέκα). Ποιο ήταν το όνομα της κύριας εμπορικής αρτηρίας που πέρασε από το έδαφος της πεδιάδας της Ανατολικής ΕυρώπηςVii - XIIαιώνες;

ΕΝΑ). Ο μεγάλος δρόμος του μεταξιού

ΣΙ). Ο δρόμος από τους Βαράγγους στους Έλληνες +

V). Γραμμή τριαντάφυλλου

έντεκα). Ποιο έτος πραγματοποιήθηκε το γεγονός που απεικονίζεται στον πίνακα;

Δοκιμή. 12). Αναφέρετε το έργο και τον συγγραφέα του, περιγράφοντας τη ζωή και τα έργα του κύριου χαρακτήρα της εικόνας:

ΕΝΑ). "Τραγούδι του Προφητικού Όλεγκ", A. Pushkin +

ΣΙ). "Prince Silver", A. K. Tolstoy

V). "Τραγούδι του εμπόρου Καλάσνικοφ", M. Yu. Lermontov

13). Οι έννοιες "νεκροταφείο", "μάθημα" και "polyudye" αναφέρονται σε:

ΕΝΑ). Σωφρονιστικό σύστημα

ΣΙ). Φορολογικό σύστημα +

V). Διοίκηση ομάδων

δεκατέσσερα). Ποια φυλετική ένωση αντιτάχθηκε στη διπλή φορολόγηση με πρωτοβουλία του πρίγκιπα Ιγκόρ;

ΕΝΑ). Μόρντβα

ΣΙ). Ιλμέν Σλοβένοι

V). Ντρέβλιανς +

15). Η εμπορική συμφωνία του πρίγκιπα Ιγκόρ με το Βυζάντιο:

ΕΝΑ). Περιορίστηκαν τα προνόμια των Ρώσων εμπόρων βάσει της προηγούμενης συμφωνίας +

ΣΙ). Εκτός από το συνδικάτο, προέβλεπε και πολιτική ένωση

V). Ενοποίησε τις διατάξεις της συμφωνίας που συνήψε ο πρίγκιπας Όλεγκ

16). Η πριγκίπισσα Όλγα κυβερνά:

ΕΝΑ). 969-971 διετία

ΣΙ). 945-957 +

V). 913-945 διετία

17). Ποια ήταν η πριγκίπισσα Όλγα στον πρίγκιπα Ιγκόρ;

ΕΝΑ). Σύζυγος +

ΣΙ). Μητέρα

V). Αδελφή

δεκαοχτώ). Η διάσημη έκκληση "Πάω για σένα" χρησιμοποιήθηκε από:

ΕΝΑ). Πρίγκιπας Όλεγκ

ΣΙ). Πρίγκιπας Ιγκόρ

V). Πρίγκιπας Svyatoslav +

19). Ποιο κράτος ηττήθηκε από τον πρίγκιπα Svyatoslav κατά τη διάρκεια των εκστρατειών του;

ΕΝΑ). Βυζαντινή αυτοκρατορία

ΣΙ). Πολωνία

V). Khazar Kaganate +

είκοσι). Κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Svyatoslav Igorevich, υπό την κυριαρχία του Κιέβου ήταν:

ΕΝΑ). Vyatichi +

ΣΙ). Ντούλεμπι

V). Ντρέγκοβιτσι

21). Κατά τη διάρκεια των εκστρατειών του πρίγκιπα Svyatoslav το 965, το παλιό ρωσικό κράτος επέκτεινε τα εδάφη του λόγω:

ΣΙ). Άνω Βόλγα

V). Χερσόνησος Ταμάν +

22). Ο πρίγκιπας Svyatoslav ήθελε να μεταφέρει την πρωτεύουσα σε:

ΕΝΑ). Κορσούν

ΣΙ). Τμουταράκαν

V). Pereyaslavets-on-Danube +

23). Ποια φυλετική ένωση νομάδων άρχισε να αντιτίθεται ενεργά στην Αρχαία Ρωσία κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Σβιατόσλαβ;

ΕΝΑ). Pechenegs +

ΣΙ). Πολόβτσι

24). Επιστρέφοντας μετά τον πόλεμο με το Βυζάντιο στη Βουλγαρία το 971, ο πρίγκιπας Σβιάτοσλαβ:

ΕΝΑ). Καταλήφθηκε η Κριμαία

ΣΙ). Σκοτώθηκε +

V). Ξεκίνησε πόλεμο εναντίον της Ουγγαρίας

25). Σε ποια πόλη βασίλευσε ο Βλαντιμίρ Σβιατοσλάβιτς τη στιγμή του θανάτου του πατέρα του;

ΣΙ). Λάντογκα

V). Νόβγκοροντ +

26). Κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Yaropolk Svyatoslavich στο Κίεβο, οι εξωτερικές επαφές πραγματοποιήθηκαν ενεργά με:

ΕΝΑ). Παπικός θρόνος

ΣΙ). Βασίλειο των Φράγκων

V). Αγία Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία +

27). Ο αδελφός του Βλαντιμίρ και του Γιαροπόλκ, Όλεγκ Σβιατοσλάβιτς, ήταν πρίγκιπας:

ΕΝΑ). Vyatichi

ΣΙ). Drevlyanskoy land +

V). Ουγγρικές φυλές ως μέρος της Αρχαίας Ρωσίας

28). Την περίοδο 977-988. ο πραγματικός κυβερνήτης του ενιαίου ρωσικού κράτους ήταν:

ΕΝΑ). Yaropolk +

V). Βλαδίμηρος

29). Ποια ήταν η κύρια υποστήριξη του Βλαντιμίρ στον ενδιάμεσο αγώνα με το Yaropolk;

ΕΝΑ). Πολιτοφυλακή Νόβγκοροντ

ΣΙ). Προσλήφθηκε η ομάδα του Βαράγγη +

V). Πληθυσμός του Κιέβου

τριάντα). Το αποτέλεσμα του εσωτερικού πολέμου των Svyatoslavichi ήταν:

ΕΝΑ). Η κατάρρευση του παλαιού ρωσικού κράτους

ΣΙ). Η εξουσία πέρασε στον κυβερνήτη της ομάδας των Βαράγγων Βλαντιμίρ

V). Ο Βλαντιμίρ Σβιατοσλάβιτς έγινε ο Μέγας Δούκας του Κιέβου +

31). Η θρησκευτική μεταρρύθμιση του πρίγκιπα Βλαντιμίρ είχε έναν στόχο:

ΕΝΑ). Αποχώρηση από την ειδωλολατρία

ΣΙ). Υπονομεύοντας το ηθικό των φυλών που υποτάσσονται στο Κίεβο, ταπεινώνοντας τις προγονικές τους θεότητες

V). Εξορθολογισμός της ειδωλολατρικής λατρείας για την ενίσχυση της δύναμης του πρίγκιπα του Κιέβου +

32). Ποια θεότητα δεν μπήκε στο νέο πάνθεον;

ΕΝΑ). Βέλες +

V). Dazhdbog

33). Ποια από τις ακόλουθες θρησκείες δεν θεωρήθηκε από τον Βλαντιμίρ για εισαγωγή στη Ρωσία;

ΕΝΑ). καθολικισμός

V). Κομφουκιανισμός +

34). Αναφέρετε την πόλη όπου βαπτίστηκε ο πρίγκιπας Βλαντιμίρ με τη συνοδεία του:

ΣΙ). Χερσονήσου

V). Korsun +

35). Τι ψευδώνυμο φορούσε ο πρίγκιπας όταν βάφτιζε τη Ρωσία;

1). Κόκκινος Sunλιος +

2). Καταραμένος

3). Μεγάλη Φωλιά

36). Με ποιον από τους γιους είχε σύγκρουση ο πρίγκιπας Βλαντιμίρ λόγω μη πληρωμής του μαθήματος;

ΕΝΑ). Svyatopolk Okoyanny

ΣΙ). Γιάροσλαβ ο Σοφός +

V). Βισέσλαβ Βλαντιμίροβιτς

37). Ποιοι έγιναν οι πρώτοι Ρώσοι άγιοι;

ΕΝΑ). Equσο με τους Αποστόλους Πρίγκιπας Βλαντιμίρ

ΣΙ). Μπόρις και Γκλεμπ +

V). Γιάροσλαβ ο Σοφός

38). Ένα γνωστό νομοθετικό μνημείο της εποχής του Γιάροσλαβ του Σοφού ονομάστηκε:

ΕΝΑ). "Η αλήθεια του Γιαρόσλαβ" +

ΣΙ). "Η αλήθεια του Γιαροσλάβιτσι"

V). "Ρωσική αλήθεια"

39 - Δοκιμή). Σε ποια χρονιά ο Γιάροσλαβ ο Σοφός νίκησε τους Πετσενέγκους;

40). Ποιος από τους ναούς που παρουσιάστηκαν ιδρύθηκε προς τιμήν της νίκης του Γιάροσλαβ του Σοφού επί των Πετσενέγων;

ΕΝΑ).

ΣΙ).

V).
+